Objetivos Da Psicologia Educacional

BACHARELADO EM PSICOLOGIA MARCILENE SENA DOS SANTOS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA E ATENÇÃO Á SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL MACAPÁ 2015 FACULDADE DE MACAPÁ BACHARELADO EM PSICOLOGIA MARCILENE SENA DOS SANTOS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO BÁSICO I EM PSICOLOGIA E ATENÇÃO Á SAÚDE COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar e…

na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE , Viçosa MG, durante o primeiro semestre de 2014, sob supervisão e orientação do Professor Sérgio Domingues Maria do Carmo Viçosa – MG Junho – 2014 INTRODUÇÃO O estágio teve como objetivos: fazer uma análise institucional, o reconhecimento da especificidade da atuação psicológica e o planejamento da sua intervenção. A prática de estágio foi desenvolvida por meio de visitas semanais à instituição, de aproximadamente 2h,…

CATARINENSE-UNIPLAC LAGES 2008 2 LENIR BERNARDINO RODRIGUES Relatório de Estágio Escolar apresentado na disciplina de Estágio Básico Supervisionado em Psicologia Escolar no 4º Semestre do Curso de Psicologia da Universidade do Planalto Catarinense. Professora: Marivete Gesser LAGES, NOVEMBRO DE 2008 Dedico este Relatório de Estágio em Psicologia Escolar aos meus filhos, meu marido, em especial, à minha mãe. Em primeiro lugar, agradeço a Deus, e a minha família que, me…

1 Introdução à Psicologia A “psicologia” é uma palavra que tem, para o público leigo, um sentido pouco definido e, muitas vezes, bem diferente daquilo que realmente significa. O senso comum, ou, conhecimento popular, retrata inferências que o povo faz sobre os fenômenos observáveis. Baseia-se na observação, e na crença de pessoas e não em pesquisas científicas. Em função disso, é comum encontrarmos pessoas que identificam erroneamente a psicologia como “coisa…

• Psicologia Escolar e Educacional Prof. Mestre Thiago de Almeida • 2. Introdução A psicologia escolar é uma área ampla que envolve aspectos da psicologia e da educação, está em processo de desenvolvimento e faz a interface entre psicologia e educação. O psicólogo inserido na escola é responsável pela promoção de saúde mental da mesma, atuando junto a todos os membros que fazem parte da escola: alunos, educadores (diretores, professores e funcionários) e os pais. O trabalho com…

DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURSO: LICENCIATURA PLENA EMQUÍMICA COORDENADOR(A) DA DISCIPLINA: Maria das Graças R . de Moura e Sousa “Educação faz de povofácil de liderar, mas difícil de manobrar, fácil de governar, mas difícil de escravizar”.(LordBrongham, 1778 – 1868) ATIVIDADES UNIDADE -II – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL - Atividades- - II(vigência: 24/03 A 04/04/2015 ) 1. Quais as condições que permitiram o surgimento da Psicologia da Educação nos Estados

1. Explique, com suas próprias palavras, a afirmação: “A Psicologia, como área de conhecimento e profissão, é marcada pela diversidade e pode ser caracterizada como um 'espaço de dispersão'”. 2. Qual é a origem da diversidade na Psicologia? Explique, com suas próprias palavras, o que são as matrizes do conhecimento psicológico, na definição de L. C. Figueiredo. 3. O que são o dogmatismo e o ecletismo e por que surgem? Por que o autor considera-os inaceitáveis? 5. O que Figueiredo propõe

“Contribuições da Psicologia para Educação” Introdução Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e do comportamento do ser humano e as suas interações com o ambiente físico e social. A palavra provém dos termos gregos psico (alma ou atividade mental) e logía (estudo). Já a Educação no seu sentido mais amplo, significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte. A educação vai se desenvolvendo através de

Como a Psicologia da Educação tem Ajudado os Alunos Tarauacá, Acre 2013 DAMIÃO DOS SANTOS LEITE Como a Psicologia da Educação tem Ajudado os Alunos Tarauacá, Acre 2013 Como a Psicologia da Educação tem Ajudado os Alunos O interesse pela educação, suas condições e seus problemas, foi sempre uma constante entre filósofos, políticos, educadores e psicólogos. Com o desenvolvimento da Psicologia como Ciência e como

atividades desenvolvidas no Estágio Básico de Psicologia Escolar e Educacional realizado na Instituição Legião da Boa Vontade (LBV).É uma instituição reconhecida no Brasil e no Exterior pelo seu trabalho nas áreas da educação e da assistência social. A instituição promove a solidariedade àqueles que mais precisam oferecendo uma educação de qualidade, espaço seguro e acolhedor para crianças e adolescentes de 6 á 15 anos. A Psicologia Educacional tem como objetivo introduzir os…