Relatório Final de Estágio Básico I
Tema: Análise Institucional - APAE
Trabalho referente a Estágio Básico I, desenvolvido na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE , Viçosa MG, durante o primeiro semestre de 2014, sob supervisão e orientação do Professor Sérgio Domingues
Maria do Carmo
Viçosa – MG
Junho – 2014
INTRODUÇÃO
O estágio teve como objetivos: fazer uma análise institucional, o reconhecimento da especificidade da atuação psicológica e o planejamento da sua intervenção. A prática de estágio foi desenvolvida por meio de visitas semanais à instituição, de aproximadamente 2h, nas quartas-feiras e supervisão semanal de 4h aula. A finalidade apontou principalmente a presença de comportamentos cristalizados quanto ao papel do psicólogo escolar, assim como os principais desafios que se apresentam no caminho rumo a um atendimento educacional consistente e coerente com relação a pessoa com deficiência e ao corpo docente, às resistências relatadas por diferentes fatores, principalmente no que se refere às relações interpessoais e também resistências as mudanças pelas quais a Instituição esta passando no momento. Principalmente o conflito existente entre Educação X saúde. Além da satisfação pessoal em vivenciar esse estágio, é de se destacar o ganho de conhecimento proporcionado pelo próprio, pela troca de experiências com estudos já realizados em sala de aula Reforçaremos o papel do Psicólogo Escolar, ao atuar junto na promoção do desenvolvimento da aprendizagem, assim como identificar fatores que estão interferindo neste processo de desenvolvimento biopsicossocial da criança e do adolescente.
"Movimento Apaeano”.
As raízes históricas e culturais do fenômeno "deficiência" sempre foram marcadas por forte rejeição, discriminação e preconceito. E, diante da ineficiência do Estado em promover políticas públicas sociais que garantam a inclusão dessas pessoas, surgem famílias empenhadas em quebrar paradigmas e buscar soluções