O Uso Das Tic No Ensino De Historia

como uma alternativa ao uso das novas tecnologias da informação e comunicação em cenários comuns à escola pública brasileira Altamir Souto Dias Ana Paula Bispo da Silva Resumo Escrito a partir da experiência pessoal de um dos autores, constitui uma breve reflexão acerca do papel das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) em cenários comuns à escola pública das Regiões Norte e Nordeste do Brasil. Sua realização foi motivada pela percepção de que as TIC têm…

assunto sobre o uso pedagógico das TICs remete a uma pergunta mais ampla:O que os alunos precisam aprender? E como as TICs entram nessa história?Neste contexto vê-se a necessidade de formar um contingente maior de professores. De fato,as transformações atingem as instituições escolares de modo direto.Seus princípios são questionados,currículos são revistos,avaliações são implementadas,tendentes a dotar qualidade ao ensino/aprendizagem Junto com o uso mais intenso de computadores/TICs temos:

1. Introdução As Tecnologias da Informação e Comunicação ou TIC correspondem a todas as tecnologias que interferem e mediam os processos informacionais e comunicativos dos seres. Ainda, podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações, a automação e comunicação dos processos de negócios, da pesquisa científica e de ensino e aprendizagem. Este trabalho tem como objecto…

Palavras-chave: As tecnologias de Informação e Comunicação nas reformas educativas em Portugal. INTRODUÇÃO Ao entrar em vigor em 2001-2002 a reorganização curricular para os ensinos básicos e secundários do sistema de ensino em Portugal. A reformar do Novo Milenio em caráter instrumental as tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), estas foram integradas em todos os ciclos de aprendizagem na área de formações interdisciplinares. No ato educativo é preciso que se entenda que…

na inserção das TIC na educação PAGEREF _Toc402339634 \h 3Projeto FORMAR PAGEREF _Toc402339635 \h 3Novos projetos de inserção da TIC na educação PAGEREF _Toc402339636 \h 6Tecnologias de informação e comunicação e produção escrita PAGEREF _Toc402339637 \h 8Leitura e a escrita por meio da TIC PAGEREF _Toc402339638 \h 1Última Secção PAGEREF _Toc402339639 \h 3 Tecnologia de informação e comunicação na escola: novos horizontes na produção escrita Primeiros passos na inserção das TIC na…

Unidos da América De acordo com Fontes, Vieira e Gonçalves (1999, p. 517) a primeira atividade voltada ao uso de tecnologias na educação dos EUA ocorreu em finais dos anos 50, sob os auspícios do “National Science Foundation and Department of Education”. Ainda assim, a introdução de computadores nas escolas americanas tornou-se mais efetiva a partir de meados dos anos 70 e início dos anos 80, com o uso de computadores em pequeno quantitativo de escolas. Desde a década de 70,…

USO DAS TIC NA ESCOLA: ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NA GESTÃO ESCOLAR Autora: Leide Ester Fernandes Schneider A) Apresentação: A partir do Curso Uso das TIC na escola: entre limites e possibilidades na Gestão Escolar, ofertado pela SEED/SUED/DITEC PR, com carga horária de 60h, na modalidade semi-presencial, foi elaborado este documento que apresenta ações e/ou metas dos(as) Gestores(as) desenvolvidas, em desenvolvimento, ou a serem consolidadas no âmbito de…

PEDAGÓGICAS V As novas tecnologias de informação e de comunicação (TICs) como recursos didáticos 2014 TICs? • Tecnologias de informação e comunicação; • Um conjunto de recursos tecnológicos que proporcionam um novo modo de se comunicar; • Surgiu, no cenário da Terceira Revolução Industrial e foi gradualmente se desenvolvendo a partir da década de 70 e foi ganhando atenção sobretudo na década de 1990; • Características das TICs são a agilidade, a horizontalidade e a…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOLVIMENTO PESSOAL MARIJALMA REZENDE CORRÊA – RA 8948179855 ZÉLIA COSTA FERREIRA PIRES – RA 8983205656 A IMPORTÂNCIA DAS TICs NA EDUCAÇÃO RIO VERDE DE MATO GROSSO - MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: RIO VERDE DE MATO GROSSO /MS 1º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA…

José Alves Damasceno O USO DAS TICS NAS AULAS DE HISTÓRIA E ESTRATÉGIAS PARA INCLUSÃO DIGITAL DOS PROFESSORES SEED/PR Curitiba – 2009 SUMÁRIO RESUMO............................................................................................................3 ABSTRACT........................................................................................................ 4 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 5 2.