O Uso Da Informatica Na Sala De Aula

O USO DA INFORMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO RERIUTABA-CE JULHO/2014. SUMARIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................2 2 OBJETIVOS.........................................................................................................3 2.1 OBJETIVOGERAL............................................................................................

laboratórios de informática, porém não esta em funcionamento desde o começo do ano letivo de 2012, pois uma funcionaria se aposentou e a outra se encontra de atestado medico. O laboratório não é aberto a comunidade, somente aos alunos e aos funcionários. Os alunos somente utilizam os laboratórios para pesquisa quando há funcionário, ocorre por agendamento e geralmente é contra turno, no horário escolar só acontece quando é uma pesquisa com a turma. Os dois laboratórios de…

espaços pessoais, sociais e de trabalho e tornar-se cidadãos realizados e produtivos. Pretendemos então, buscar as várias formas de utilizar-se das tecnologias dentro da sala de aula, formas eficazes, que contribuam para o crescimento e desenvolvimento dos alunos. Entender como as escolas têm trabalhado o assunto dentro das salas, de como tem lhe dado com esse novo método de ensino. As tecnologias nos ajudam a encontrar o que está consolidado e a organizar o que está confuso, caótico,…

incorporação das Novas Tecnologias nas salas de aula. A partir daí, iniciamos a apresentação do que consideramos como as duas perspectivas teóricas mais importantes dentro do contexto brasileiro que tratam da interface Educação Matemática x Novas Tecnologias, tais perspectivas são ilustradas por praticas possíveis de serem realizadas em salas de aula de diferentes níveis de ensino. Finalizamos o artigo abordando o papel da calculadora na sala de aula de matemática. Esperamos que…

TEMA: Perspectivas da tecnologia da informática na educação Otacilio Ferreira Filho RESUMO: Este artigo identifica o uso da informática por discentes nas escolas e como resultado os seus impactos diretos no aprendizado. A tecnologia da informação representa importante papel na educação, não devendo entretanto representar uma finalidade em si mesma, mas sim sendo utilizada como ferramenta auxiliar no processo cognitivo. PALAVRAS CHAVE: 1. Tecnologia; 2. Educação; 3.…

DO ACARAÚ – IVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM GEOGRAFIA JOYCE KELLY MAGALHÃES OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA AO ENSINO DE GEOGRAFIA NAS TURMAS DE 7º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO EUCLIDES DE MORAIS DE JUÁ DOS VIEIRAS, VIÇOSA DO CEARÁ-CE. VIÇOSA DO CEARÁ 2013 JOYCE KELLY MAGALHÃES OLIVEIRA A CONTRIBUIÇÃO DA INFORMÁTICA AO ENSINO DE GEOGRAFIA NAS TURMAS DE 7º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO EUCLIDES DE MORAIS DE JUÁ DOS…

licitas? Quais os efeitos das drogas no corpo humano? Quais os efeitos das drogas na vida social das pessoas? Como prevenir o uso de drogas nas escolas? OBJETIVOS DO PROJETO (Conhecimentos, habilidades e/ou atitudes que deverão ser desenvolvidas pelos alunos) Conhecer os conceitos básicos sobre as drogas; Diferenciar os diversos tipos de drogas; saber que doenças u uso das drogas pode provocar; Por quais tipos de problemas sociais os usuários de drogas enfrentam? saber dizer não…

fontes inesgotáveis de recurso na sala de aula e facilitadoras do processo de aprendizagem. Dessa forma o presente trabalho tem como foco principal, a introdução da informática como recurso pedagógico na sala de aula. Esclarece a trajetória histórica do uso de programas e sua evolução. Analisa a formação e a capacitação do professor no desenvolvimento das aulas, na relação professor e aluno, sobre a prática em sala de aula e a utilização do laboratório de informática no processo de…

contemporaneidade a presença da informática na educação vem sendo indispensável no processo de ensino-aprendizagem. Nos dias atuais as multimídia são de fundamental importância em nossas salas de aulas, como lousas digitais, computadores com acesso a internet e notebooks. São muitos os casos de sucesso na utilização da tecnologia na sala de aula, as TICs podem e devem ser uma prática constante atuando como mais um suplemento de ensino. Para Haetinger (2005) a inclusão da informática como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Informática e Educação Matemática: obstáculos a serem superados ADRIANA CRISTINA FALCAI DE SOUSA RA: 3350560716 ADRIANA FERNANDES DA SILVA RA: 3345568102 LENILCE MENDES MOREIRA RA: 3379585117 MARIA DINALVA FERREIRA PETINATTI RA: 3350555757 RENATA LAVINIA SIMONI SENA RA: 3351567233 RITA DE CASSIA PINTO FERREIRA PETINATTI RA: 3346555549 …