O Texto A Seguir Se Refere Ao Processo Educacional

TIPO 1 IFC – Concurso Público – Edital 048/2015 Cargo: 1585 - Matemática - 40h-DE Atenção: Nas próximas três questões, considera-se uso correto da Língua Portuguesa o que está de acordo com a norma padrão escrita. Texto I A arte pós-moderna vai se diferenciar dos movimentos do alto modernismo, por preferir formas lúdicas, disjuntivas, ecléticas e fragmentadas. A arte vai servir aí como parâmetro, exprimindo o imaginário da pós-modernidade, não se estruturando mais na paródia (o…

avaliação utilizados. a concepção de que a aprendizagem pode ser medida. colocar o professor como centro do processo de avaliação. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário 2. Muitos são os que defendem a avaliação com ênfase quantitativa, ancorada em pressupostos éticos, epistemológicos e metodológicos que expressam forte influência do rigor positivista. A seguir encontram-se quatro argumentos ouvidos com frequência em debates sobre avaliação. I. A…

OS PROCESSOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Resumo: A educação à distância surge da necessidade e importância do preparo profissional e cultural de várias pessoas que necessitam se aperfeiçoar e não tem condições de fazer um ensino presencial, para atender essas necessidades buscou-se então métodos tecnológicos no campo da comunicação e do ensino. Por se tratar de uma nova metodologia de ensino, faz-se necessário abordar um conjunto de procedimentos didáticos e práticas pedagógicas que asseguram a

➢ Entender a sala de aula universitária como um espaço multidimensional, de exercício de práticas social e cultural, de construção de conhecimentos e culturas por diferentes atores em interação. ➢ Planejar situações de ensino, vivenciando processos de ação/reflexão/ação considerando as especificidades do Ensino Superior. ➢ Discutir os procedimentos de organização do ensino visando a uma prática pedagógica crítico/reflexiva. 1.4 Conteúdo Programático UNIDADE I – A…

da educação. Ele é tão significativo, que alguns autores preferem pensar num novo domínio educacional mais do que numa terceira geração EAD. Harassim (1989), por exemplo, refere-se à ‘Educação On-line’ como uma modalidade própria que absorve algumas características do ensino presencial (comunicação ‘many to many’, interação) e outras do tradicional ensino a distância (hora/lugar independente, mediado). A seguir são apresentadas as características básicas desta terceira geração EAD. Os…

TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICO-ACADÊMICA VASQUES, Carla Karnoppi – UNISUL – k.recuero@gmail.com GT-15: Educação Especial Agência Financiadora: CNPq Na construção de processos inclusivos encontram-se obstáculos relativos aos supostos limites e possibilidades de escolarização de crianças e adolescentes com Transtornos Globais do Desenvolvimento1. Em conseqüência de sua estruturação psíquica singular, estes sujeitos apresentam…

TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO E EDUCAÇÃO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICO-ACADÊMICA VASQUES, Carla Karnoppi – UNISUL – k.recuero@gmail.com GT-15: Educação Especial Agência Financiadora: CNPq Na construção de processos inclusivos encontram-se obstáculos relativos aos supostos limites e possibilidades de escolarização de crianças e adolescentes com Transtornos Globais do Desenvolvimento1. Em conseqüência de sua estruturação psíquica singular, estes sujeitos apresentam…

prova para que esta cumpra o seu papel de avaliar com eficácia o desempenho dos alunos. Ele toma como referência a fundamentação teórica sobre o tema e modelos de provas de avaliações Enunciados e Alternativas Enunciado é o conteúdo, composto por textos e/ou imagens, que apresenta uma situação-problema ou questão e que antecede às alternativas, isto é, às opções de respostas à situação colocada. As alternativas ou respostas que são incorretas, em relação à questão ou problema…

UNIÃO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO CASCAVEL - PR 2014 NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Projeto de Pesquisa apresentado ao programa de Graduação da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel no curso de Administração para obtenção do Título de Bacharel em Administração.…

objetiva refletir a importância da Escola Básica Municipal Pedro I ter um documento que norteie suas práticas escolares, sejam elas pedagógicas ou administrativas. Assim, a proposta de trabalho envolveu a equipe docente e funcionários da escola no processo de reformulação do Projeto Político Pedagógico de forma qualitativa, diagnosticando através de um questionário, as fragilidades e potencialidades, caminhando para a otransformação da prática pedagógica, enfatizando assim, o objetivo…