O Termo Cultura Refere Ao Documento Escrito Qual âmbito

Henrique dos Santos Nascimento 2010  UNivErSiDADE DE SÃO pAULO reitor João Grandino rodas vice-reitor Franco maria lajolo pró-reitora de Graduação telma maria tenório Zorn pró-reitor de pós-Graduação Vahan Agopyan pró-reitor de Cultura e Extensão Universitária ruy Alberto corrêa Altafim pró-reitor de pesquisa marco Antonio Zago CODAGE - Coordenadoria de Administração Geral Antonio roque dechen Arquivo Geral Johanna W. smit GESTÃO DOCUMENTAL: prOCEDiMENTOS…

a organização curricular com os seguintes componentes: • base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada que atenda a especificidades regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e do próprio aluno (Art. 26); • planejamento e desenvolvimento orgânico do currículo, superando a organização por disciplinas estanques; • integração e articulação dos conhecimentos em processo permanente de interdisciplinaridade e

com que o mundo corporativo cresce e se transforma é outro ponto que concede destaque à escrita, uma vez que a correta padronização estética e a apresentação objetiva contribuem para uma comunicação ágil e precisa. Por isso, é importante que os documentos empresariais transmitam suas mensagens com clareza e coerência. Considerando questões como essas, este trabalho ensina como identificar e elaborar textos empresariais claros, auxiliando no desenvolvimento de mensagens informativas e…

A DIMENSÃO CATEGÓRICA DO DOCUMENTO NA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO1 THE CATEGORICAL DIMENSION OF DOCUMENT IN INFORMATION SCIENCE Rodrigo Rabello Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia rdgrabello@yahoo.com.br Resumo Considerando uma perspectiva epistemológica de análise, propôs-se a fazer um estudo histórico-conceitual do documento na Ciência da Informação (CI) com vistas a remontar aspectos teóricos com base nas disciplinas História, Diplomática e Documentação. Para tanto,…

Cultura e Sociedade Ciências sociais - Do ponto de vista das ciências sociais (isto é, da sociologia e da antropologia), sobretudo conforme a formulação de Tylor, a cultura é um conjunto de ideias, comportamentos, símbolos e práticas sociais artificiais (isto é, não naturais ou biológicos) aprendidos de geração em geração por meio da vida em sociedade.[6] Essa definição geral pode sofrer mudanças de acordo com a perspectiva teórica do sociólogo ou antropólogo em questão. De acordo…

estrutura complexa, nos níveis fonológicos, morfossintáticos, etc., é outro nítido expoente da mencionada variedade. Outra clara mostra de dita diversidade é a fronteira que delimita o uso escrito da língua. Se o uso oral tende a refletir a desordem do espontâneo, a informalidade do coloquial; ao contrário, o uso escrito da língua propõe ao respeito de uma ordem gramatical e conceitual preestabelecido, a um critério de formalidade na relação entre as pessoas que se comunicam. Não…

milhões de pessoas têm algum tipo de deficiência, o que corresponde a 23,91% da população brasileira. 1.2 Problematização Quais as condições básicas que as pessoas portadoras de necessidades especiais precisam ter acesso e igualdade ao âmbito social? 1.3 Justificativa Este estudo busca demonstrar a importância do direito à inclusão do deficiente e os benefícios que a inclusão desses cidadãos traz a sociedade brasileira. De forma especifica, se busca contextualizar…

brasileiro há capítulo específico que se refere aos direitos das obrigações que é a parte do direito civil que estuda as normas que regulam as relações de crédito, ou seja, o direito de se exigir de alguém o cumprimento de uma prestação. É também chamado direito de crédito. As respectivas obrigações assumidas pelo devedor possuem como garantia do cumprimento obrigacional o patrimônio do devedor, entro do código civil brasileiro há capítulo específico que se refere aos direitos das…

ESCOLAR E SUAS DEFINIÇÕES Para Sacristan (2000, p.125) se partimos da etimológica do termo, que provém da palavra latina currere, que se refere à carreira, a um percurso que deve ser realizado, descreveríamos: A escolaridade é um percurso para os alunos/as, e o currículo é seu recheio, seu conteúdo, o guia de seu progresso pela escolaridade. Ainda que o uso do conteúdo do termo remonte a Grécia de Platão e Aristóteles, entra em cheio na linguagem pedagógica…

literatura, que escreveram nossa história, estão ficando esquecidos. É mais fácil e melhor, ler sobre futebol, novelas e fofocas e ficar em bate-papos da internet. Os brasileiros estão se tornando pessoas sem culturas, alimentados por futilidades. O que traz problemas ao desenvolvimento na cultura e educação. Tudo isso oriundos da falta de incentivos e de boas informações. Não se pode aspirar ao desenvolvimento: A falta de interesse pela leitura é algo preocupante. Temos que fazer com…