O Surgimento Da Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA “PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO” ADRIANA LOUZADA VENÂNCIO RA: 4322802550 CARLA PATRICIA S. RIBEIRO RA: 3823683069 CLEIDE YAMAMOTO RA: 4300064122 MARIA DAS GRAÇAS R. SOUZA RA: 4573856140 NILCE HELENA DE M. C. RIBEIRO RA: 3830717780…

do texto. Discorre-se também, como se deu a construção e a transmissão do conhecimento na antiguidade e como foi estabelecido o seu vínculo com a “vida boa” na polis; seguida da mudança ocorrida com o conceito de educação, sobretudo em função do surgimento do humanismo renascentista a partir do qual se passa a valorizar o individualismo e o pragmatismo. Por fim, o processo dialético com o conceito de educação pela qual se solidifica a nossa visão de mundo, bem como as considerações…

LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA ANDRÉ LUÍS GABRIEL CONTRIBUIÇÕES À PSICOPEDAGOGIA: a psicologia histórico-cultural e a pedagogia histórico-crítica Caieiras - SP 2012 CONTRIBUIÇÕES À PSICOPEDAGOGIA: a psicologia histórico-cultural e a pedagogia histórico-crítica Monografia elaborada como requisito parcial do curso de Psicopedagogia da Faculdade Integrada da Grande…

Tendências pedagógicas A pedagogia tradicional marcou a educação do século XV até o século XVIII e ainda perssiste até os dias de hoje, mas de uma forma mais fluida com outras abordagem pedagogicas que posteriormente serão foco na idade moderna ela se estrutura como uma nova ordem social, econômica. No renascimento já se ligou a alguns fatores mais gerais da propria evolução histórica como as grandes descobertas, a expanção marítima e a Reforma Religiosa que é parte do grande movimento…

Março/2012 (Autor)............................. MEMORIAL (titulo) Trabalho apresentado ao Prof. Msc. Orestes Moura, como requisito para obtenção da no Componente Curricular: Oficina e Produção de Texto do curso de Pedagogia da FAZAG. Euclides da Cunha: BA 2012 (folha de avaliação) MEMORIAL (título) Aprovado em ___/___/___ Nota:______ Prof. Ms Euclides da Cunha: BA 2012 (Epígrafe)…

brasileiro; Transformações sociais implicam redefinições e reposicionamentos das praticas sociais ou ainda o surgimento de novas atividades; As modificações dentro do campo profissional do Serviço Social expressam-se em dois planos: Plano visível e imediato: são questões que afetam diretamente o exercício profissional. (Ex: mercado e condições de trabalho) Plano mais amplo e complexo: surgimento de novas problemáticas que podem ser mobilizadoras de competências profissionais…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A importância da Pedagogia como conhecimento científico responsável pela preparação para lidar com vidas humanas, desenvolve uma postura ética e política comprometida com a melhoria da qualidade de ensino, não apenas nos espaços escolares como também em instituições sociais, formais e não formais. Neste sentido busca maiores conhecimentos

Paulo Freire: Biografia e sua contribuição na Pedagogia Através da história da educação pode-se perceber que o ensino passou por um processo muito complexo até chegar à forma que conhecemos atualmente. Com relação ao Educador Paulo Freire, podemos mencionar que suas ideias filosóficos contribuíram muito para os dias atuais. Paulo Reglus Neves Freires, foi um professor brasileiro que muito contribuiu no combate ao analfabetismo, nasceu a 19 de setembro de 1921, na cidade de Recife,…

Se tomarmos a pedagogia como a ciência da forma de investigar a natureza das finalidades da educação no processo social, porque a usamos como meio de ensino e não como fonte? Sabe-se que a pedagogia é uma percepção do direcionamento para o processo educativo que esta pendente da compreensão político-social. Nesse sentido o texto frisa que: “a pedagogia como ciência da e para a educação, estuda a educação , a instrução e o ensino” (p. 02). A didática como principal ramo da pedagogia tem…

sucesso individual . A Educação na Idade Média Com o surgimento do Construtivismo,mudam os rumos da cultura Ocidental e do processo educacional . A igreja e a família são núcleos básicos no processo educacional .Santo Agostinho foi um dos maiores pensadores da Igreja .São distintas duas fases na pedagogia de Santo Agostinho. Na primeira acentua o valor da Formação humanística; na segunda, persegue o ideal ascetismo. Na sua pedagogia,o fundamental é o desenvolvimento da…