serviço social nas escolas

O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES resumo O objetivo do presente trabalho é fazer reflexões a partir da história da Educação no Brasil de forma a articularmos a história com as práticas do Serviço Social na escola, advindas de certas problemáticas apresentadas pelos meus alunos do Ensino Fundamental I em Escola Pública, destacando assim a importância das práticas interdiciplinares, e a participação da família no ambiente escolar. Assim, este estudo ressalta o trabalho integrado, auxiliando no tratamento e superação de tais dificuldades primando por uma prática interdisciplinar. Estudar a Educação Escolar enquanto espaço de trabalho de INTRODUÇÃO O surgimento e o desenvolvimento do Serviço Social no período de 30 a 64, mostram algumas evidências significativas. A expansão do Serviço Social no país, ocorreu a partir de 1945, relacionada com as exigências e necessidades de aprofundamento do capitalismo no Brasil e às mudanças que ocorreram no panorama internacional, em função do término da 2ª Guerra Mundial. Ao se pensar o Serviço Social como uma profissão que tem um compromisso com a cidadania - enquanto luta pelo reconhecimento do valor humano, o respeito à igualdade entre os indivíduos, o direito das pessoas governarem com liberdade sua vida e tomar suas próprias decisões (Gentilli, 1998) -, esse estudo trabalhou com a perspectiva de que Assistentes Sociais e Educadores tem um ponto de encontro ao se pensar na Educação como mola mestra…

ASSISTENTES SOCIAIS atuantes na POLÍTICA DE EDUCAÇÃO, precisamos traçar estratégias, que venham de encontro a não só publicizar a profissão nesta política pública, como também apontarmos diretrizes, atribuições e competências do profissional de SERVIÇO SOCIAL na referida área. Sendo assim, destacamos a relevância dos eventos, palestras, encontros, seminários, dentre outros, na temática, os quais possam desmistificar a profissão e apontar de fato a materialização e concretização dessas…

Escolas de serviço social O presente trabalho visa abordar o contexto socioeconômico de criação e desenvolvimento das primeiras escolas de Serviço Social na América Latina, bem como alguns atores importantes nesses acontecimentos. Destaca-se que as primeiras escolas surgiram no Chile e Brasil e posteriormente em outros países próximos. Originadas, em especial, no seio da igreja católica, foram frutos do contexto de desenvolvimento industrial de ampliação das refrações da questão…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Shuellen Batista “O SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA: estudo dos Projetos de Lei que propõem o Serviço Social na Rede Pública Estadual” Taubaté – SP 2010 2 Shuellen Batista “O SERVIÇO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA: estudo dos Projetos de Lei que propõem o Serviço Social na Rede Pública Estadual” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Serviço Social da Universidade de Taubaté, sob orientação do Prof. Dr. Leonardo…

do Tocantins Escolas Adventistas do Tocantins Relatório de Atividades do Serviço Social Palmas – TO, 2010. INTRODUÇAO 1. A História do estado do Tocantins e as Escolas Adventistas No final do século XIX, no período 1821 a 1824, Joaquim Teotônio Segurado iniciou o movimento separatista da região, pois surgiram duas culturas diferentes: de um lado, os sulistas, originários de São Paulo, e do outro, os nortistas de origem do Estado do Pará e Maranhão, formando assim…

de incestos, e outras formas de cometer esses crimes assolam á todos. Vários fatores estão ligados para que se julgue onde está a maior decorrência desses crimes, observa-se a questão social que essa família está inserida, e até o formato dela. Excepcionalmente os abusos ocorrem por pessoas que nem suspeitamos, pois o ele acontece principalmente em crianças e adolescentes, quando essas possuem confiança nos adultos abusador, e passam algum tempo com eles as chances tornam se maiores,…

Introdução A Legislação Brasileira quanto à Saúde enfatiza: “A Saúde é direito do cidadão e dever do Estado. Além disso, as diretrizes do SUS norteiam o atendimento de saúde em três princípios básicos: integralidade, universalidade e equidade”. No Brasil, o direito à saúde é garantido a todos os cidadãos, indiscriminadamente, através do artigo 196 da Constituição Federal de 1988, que determina que a saúde é um direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais…

Perfil Sócio Familiar das Adolescentes Atendidas em uma Maternidade Foram entrevistadas 15 puérperas adolescentes que utilizáramos serviços da maternidade no período de 01 à 26 de Abril 2013. Com idades distintas, sendo 05 adolescentes que tinham d 12 à 14 anos, 05 adolescentes de 14 à 16 anos, e 05 adolescentes de 16 à 18 anos de idade. Em relação à localização, origem destas, a maioria mora em Área Metropolitana, sendo 03 adolescentes moradoras do Município do…

das Primeiras Escolas de Serviço Social na América Latina RIO DE JANEIRO 2012 Trabalho de Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I Professora Emanuela AS PRIMEIRAS ESCOLAS DE SERVIÇO SOCIAL O serviço social teve início nos países europeus, em especial nos países de religião católica surgiu como uma consequência do atendimento religioso aos pobres e enfermos por razões caritativas. Na qualificação desses agentes sociais leigos da igreja…

Criação das escolas r profissionalização do Serviço Social. O grande organizador da doutrina cristã, que colocou a caridade como uma das sustentações da fé, foi Santo Tomás de Aquino. Ainda assim com a caridade o auxilio era sinônimo de manter os pobres ainda mais alienados e em constante repreensão. Saindo da noção de caridade a assistência termina a da ideologia, sendo a retratação da classe burguesa, que através da função da ideologia manipulava e controlava os pauperizados e fingia…