O Serviço Social Na Reestruturação Produtiva Freire

André Portnoi Gerente Acadêmico ♦ Ronaldo Costa Gerente de Ensino ♦ Jane Freire Gerente de Suporte Tecnológico ♦ Luis Carlos Nogueira Abbehunsen Coord. de Softwares e Sistemas ♦ Romulo Augusto Merhy Coord. de Telecomunicações e Hardware ♦ Osmane Chaves Coord. de Produção de Material Didático ♦ João Jacomel EQUIPE DE ELABORAÇÃO/PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: ♦ PRODUÇÃO ACADÊMICA ♦ Gerente de Ensino ♦ Jane Freire Autor (a) ♦ Sônia Marise Rodrigues Pereira Tomasoni Supervisão…

produtos e não tem marca exclusiva, revendo cosméticos e maquiagem de empresas conhecidas internacionalmente. A proprietária é a responsável por negociar com fornecedores e fazer o pagamento de contas, não se envolvendo diretamente no setor de venda w serviços que a empresa apresenta algumas dificuldades, sendo as mais relevantes: perda de clientes do salão (estimado em 30% em relação ao mesmo período no ano anterior), queda nas vendas dos cosméticos (redução de 20% em relação ao mesmo…

tecnologias dominam o mercado, e a função social da escola, bem como o papel do profissional da educação adquiriram novas dimensões e novos enfoques que vêm sendo amplamente discutidos em busca da maior eficácia do processo educativo na pós-modernidade. As profundas modificações que têm ocorrido no mundo do trabalho trazem novos desafios para a educação. O capitalismo vive um novo padrão de acumulação, decorrente da globalização da economia e da reestruturação produtiva, que, por sua…

9 1. INTRODUÇÃO No Brasil, a saúde é um direito social, inscrito na constituição federal de 1988, que também instituiu o Sistema Único de Saúde (SUS) como meio de concretizar esse direito. O artigo 200 da Constituição Federal estabelece em seus incisos I e IV, a competência do SUS para controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde, e também fiscalizar e inspecionar alimentos, bebidas e água para consumo humano (NEVES, 2009). Para…

de diferentes contextos sociais, econômicos e culturais a partir de diversos olhares sobre as realidades que constituem a estrutura educacional, seja do ponto de vista da instituição, do aluno, do professor e da família. Propõe, ainda, demonstrar o abismo existente entre as escolas públicas e privadas e a relação do adolescente com a escola focando a desigualdade social e a banalização da violência. Palavras-chave: Escola; Educação; Exclusão; Desigualdade Social; Violência;…

ser referência aparente de eqüilateralidade entre os homens, além de prover que o mercado em expansão absorvesse trabalhadores. Quaisquer semelhanças dessas escolas com realidade escolar atual não são mera coincidência; segundo Perrenoud (2000) o serviço educacional formal existe para atender “aqueles que dispõem dos meios culturais para tirar proveito de uma formação que se dirige a todos, na ilusão de equidade, identificada nesse caso como igualdade de tratamento”2. O texto se…

contributos e investigações; e o último vector abrange a inovação e o desenvolvimento, a renovação dos movimentos pedagógicos, com expressões organizativas que geram debates à volta das alternativas democráticas do ensino, da missão e função social da escola, da gestão curricular e dos conteúdos pedagógicos, modos de ensinar e aprender nos novos públicos e novas profissões, novos cenários de aprendizagem, novos saberes e culturas, etc. 72 Martins: Ideias e tendências…

ativa do “animal político” e da ação nobre que caracterizava os cidadãos da polis na antiga Grécia, H. Arendt traça um retrato essencial da “sociedade do trabalho” e da massificação disseminada pela modernidade que cria o homo faber e o “animal social”: A repentina e espetacular afirmação do trabalho, desde a mais baixa e desprezada posição ao nível supremo e à mais apreciada entre as atividades humanas, começou quando Locke descobriu que o trabalho é a fonte de toda propriedade.…

Educação voltada para a Participação Popular, desta forma foram implantadas nas escolas da Rede a Proposta Popular de Educação e os Ciclos de Formação. Segundo SMED (2000), a política educacional brasileira tem contribuído para um processo de exclusão social, tornando a escola um instrumento de seleção e exclusão, já a Proposta de Educação Popular pretende uma política educacional consistente que visa a cidadania para todos, garantindo acesso à aprendizagem, a continuidade e a conclusão…

Petrobrás 4-Estudo de caso: Grupo Schincariol e a tomada de decisão 5-Estudo de caso: A GOL levanta voo (planejamento e estratégia) 6-Estudo de caso: Crise e reestruturação nas Organizações Globo 7-Estudo de caso: Mudanças na direção da São Paulo Alpargatas 8-Estudo de caso: O processo de Controle no Bradesco 9-Estudo de caso: A reestruturação operacional da Embraer 10-Estudo de caso: Crise na Natura (Administração de Marketing) 11-Estudo de caso: A gestão de pessoas e o sucesso…