O Serviço Social E O Autismo

Universitário Metodista Izabela Hendrix. Orientador: Marília de Melo Gaia BELO HORIZONTE 2013 O que é Autismo? Sinônimos: Transtorno de desenvolvimento pervasivo. . O autismo é um transtorno de desenvolvimento que aparece nos três primeiros anos de vida. . O autismo afeta o desenvolvimento normal do cérebro relacionado às habilidades sociais e de comunicação. _ Foi descrito pela primeira vez em 1943, pelo médico austríaco Leo Kanner, trabalhando no Johns…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO JANINE OLIVEIRA DA SILVA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): VIVÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR Fortaleza 2014 JANINE OLIVEIRA DA SILVA INCLUSÃO DE UM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA): VIVÊNCIAS NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito

Introdução O autismo é uma síndrome comportamental com características de um distúrbio de desenvolvimento. Caracteriza-se por disfunções a nível das capacidades físicas, sociais e linguísticas; anormalidades no relacionamento com objetos, eventos e pessoas. Estudos realizados demonstram que fatores emocionais não são causadores isolados da doença, e que fatores biológicos aparecem em quase ou em todos os casos de autismo, porém ainda não foi descoberto um marcador biológico especifico. (Arons

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAS E EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO July Rafaela Vasconcelos Cesar Escola Inclusiva e Autismo: Saberes e Práticas Educativas de Docentes de uma Escola Municipal de Belém – PA Belém – PA 2013 July Rafaela Vasconcelos Cesar Escola Inclusiva e Autismo: Saberes e Práticas Educativas de Docentes de uma Escola Municipal de Belém – PA Dissertação apresentada como requisito parcial para o título de…

atualidade, as pessoas dão aos autistas e seus familiares, como estão transmitindo esta ação às novas gerações. Pra tal recoremos à leituras de aportes teóricos inerentes ao tema em questão, o autismo. Vale dizer que o tema desta pesquisa foi eleito pelo fato de que muito pouco se ouve falar de pessoas com autismo, na verdade muitos diagnósticos errados eram dados a estas crianças e pais, que por sua vez não sabiam que rumo tomar, a quem procurar ou como deveriam tratar seus filhos.…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CURSO DE SERVIÇO SOCIAL BAURU/ SP 2013 Luana Tessari: RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação à Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado i. BAURU/ SP 2013 Nome do Estagiário: Luana Tessari Curso:

Autismo na Educação infantil Priscyllane Macedo¹ Monica de Oliveira Costa² Resumo O termo autismo foi usado inicialmente para caracterizar vivencias ricas em pensamentos e sentimentos pessoais, com perda da relação com os dados e exigências do mundo circundante. O psiquiatra Leo Kanner usou o termo autismo infantil em 1943, quando descreveu em sua publicação intitulada Distúrbios Autísticos do contato Afetivo, em que estudava um grupo de crianças que apresentavam extremo…

sentido de reabilitação. Sendo assim, a APAE garante, ainda hoje, um serviço multidisciplinar aos alunos com necessidades educacionais especiais, onde se incluem pessoas com autismo. No entanto, ainda que pessoas com autismo existam na grande maioria das APAES, é comum ainda a falta de atendimentos e esclarecimentos sobre a síndrome, situação que acompanha a história da educação especial no Brasil. O apoio aos alunos com autismo de forma sistematizada nas APAEs teve início em 1991…

Autismo Alexandre Costa e Silva Psicólogo Diretor Técnico da Casa da Esperança Diretor de Relações públicas da ABRA Associação Brasileira de Autismo Estruturação do Módulo • Sexta-feira de 19:00 às 22:00: Histórico e Caracterização • Sábado de 9:00 às 12:00: Tratamento • Sábado de 14:00 às 18:00: Manejo de situações emergenciais, exposição de casos, perguntas, avaliação do módulo 1 Autismo História e Caracterização Alexandre Costa e Silva Psicólogo Diretor Técnico da Casa da…

JUSTIFICATIVA /PROBLEMATIZAÇÃO A necessidade de conhecer o universo autista trouxe uma série de dúvidas e reflexões acerca do tema abordado neste projeto. Através de pesquisas realizadas sobre o tema, este projeto tem como objetivo elucidar o autismo bem como diferenciá-lo de outras síndromes, trazendo temas tão importantes como a inclusão do aluno autista na rede regular de ensino e a importância do psicopedagogo no trabalho com estes alunos, possibilitando inclusive sua alfabetização.