Brincando bo Izabela

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX

TRABALHO COMPONENTE CURRICULAR

“ALTISMO” GRUPO: Carlos Mônica Gonçalves Pedro

BELO HORIZONTE
2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX

TRABALHO COMO COMPONENTE CURRICULAR PARA A MATERIA DE PRATICAS PEDAGOGICAS

“ALTISMO”

Trabalho acadêmico apresentado junto ao Curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

Orientador: Marília de Melo Gaia

BELO HORIZONTE
2013

O que é Autismo?

Sinônimos: Transtorno de desenvolvimento pervasivo.

. O autismo é um transtorno de desenvolvimento que aparece nos três primeiros anos de vida.
. O autismo afeta o desenvolvimento normal do cérebro relacionado às habilidades sociais e de comunicação.
_ Foi descrito pela primeira vez em 1943, pelo médico austríaco Leo Kanner, trabalhando no Johns Hopkins Hospital, em seu artigo Autistic disturbance of affective contact, na revista Nervous Child, vol. 2, p. 217-250. No mesmo ano, o também austríaco Hans Asperger descreveu, em sua tese de doutorado, a psicopatia autista da infância. Embora ambos fossem austríacos, devido àSegunda Guerra Mundial não se conheciam.
A palavra "autismo" foi criada por Eugene Bleuler, em 1911, para descrever um sintoma da esquizofrenia, que definiu como sendo uma "fuga da realidade". Kanner e Asperger usaram a palavra para dar nome aos sintomas que observavam em seus pacientes.
O trabalho de Asperger só veio a se tornar conhecido nos anos 1970,