O Serviço Social E Bullying

ROTEIRO DE ESTUDOS PSICOLOGIA SOCIAL SERVIÇO SOCIAL ROTEIRO AULA 07 1) O que é Atitude Social? É uma organização duradoura de crenças e cognições em geral, dotada de carga afetiva pró ou contra um objeto social definido, que predispõe a uma ação coerente com as cognições e afetos relativos a este objeto. 2) Quais os componentes da Atitude? Componente Cognitivo: representação cognitiva deste objeto. Componente Afetivo: sentimento pró ou contra um determinado objeto social.…

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ Elaine Cristina dos Santos Monteiro* Naiara Cristina da Conceição Reis* Orientadora: Denise do Carmo Colares Ferreira** O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA ESCOLA ESTADUAL BENIGNA MOREIRA DE SOUZA RESUMO Este artigo busca verificar o bullying na escola no ensino fundamental II, que se caracteriza como um fenômeno que contém atos de violência como física e verbal, mediante as pesquisas esse tema mostrou-se de grande relevância, e

Curso: Especialização em Administração Estratégica Disciplina: Responsabilidade Social e Ambiental Professora: Raquel Trabalho: Bullying no Trabalho Aluna: Flávia Antonia Nunes de Oliveira 1) Identifique uma manifestação desrespeitosa por parte de colaboradores no ambiente de trabalho e apresente formas de trata-las. Helen uma funcionária recém-chegada a empresa começou a sofrer bullying por parte dos colegas de trabalho. Helen entrou na empresa para substituir a antiga recepcionista,

Bullying Bullying (anglicismo, bullying, pronuncia-se AFI: [ˈbʊljɪŋ]) é um termo utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (do inglês bully, tiranete ou valentão) ou grupo de indivíduos causando dor e angústia, sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder. O bullying é um problema mundial, onde a agressão física ou moral repetitiva, deixam marcas para o resto da vida. O agressor inferioriza e se impõe

Origem O bullying começou a ser pesquisado cerca de dez anos atrás na Europa, quando se descobriu o que estava por trás de muitas tentativas de suicídio entre adolescentes. Sem receber a atenção da escola ou dos pais, que geralmente achavam as ofensas bobas demais para terem maiores consequências, o jovem recorria a uma medida desesperada. Atualmente, todas as escolas do Reino Unido já implantaram políticas anti-bullying. Bullying,termo inglês, é utilizado para definir

COLÉGIO ONIS EDUCAÇÃO FÍSICA BULLYING E FAIR PLAY Trabalho escolar apresentado como exigência para obtenção de nota trimestral do componente curricular Educação Física, ao Colégio Onis. Santos – SP Abril/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 – CONCEITO DE BULLYING 1.1 – Terminologia 1.2 – Tipos de Bullying 1.3 – Papéis no Bullying 1.4 – Casos de Bullying 1.5 - Legislação 2 – CONCEITO DE FAIR PLAY 2.1 – A Origem do Fair Play 2.2 – Fair Play

ESCOLA E FACULDADE FORTEC Cidadania, movimentos sociais,bullying e violência Amanda Louro n°01 – Cmr 2 Leticia Costa n°05 – Tme Nathália Gouveia n°11 – Tme TME – 2°ANO Sumário Introdução ............................................ página 3 . Desenvolvimento..................................página 4 á 11 . Considerações finais ............................ página 12,13 e 14 . Fonte .................................................... página 15.

ouvirmos a respeito de pessoas que foram vitimas ou presenciaram algum tipo de assedio moral ou Bullying. Quando o assunto é assedio, logo vem em nossa cabeça à questão sexual, porem hoje o que mais aflige e atinge os funcionários de uma empresa é o assedio moral. Objetivos Gerais Este trabalho busca apresentar de forma simples e direta os efeitos e ações causadas e geradas pela pratica ou incentivo do Bullying e do assedio moral dentro do ambiente de trabalho; Serão abordados…

1. Introdução O bullying é um ato caracterizado pela violência física ou psicológica de um individuo ou grupo contra outro individuo ou grupo. No Brasil, essa prática é encontrada, principalmente, nas instituições de ensino e pode ser considerado um problema crônico. Além das agressões físicas, espalhar comentários maldosos, intimidar as pessoas, criticar aspectos como religião, deficiência ou até mesmo a forma de se vestir é considerado violência. Comumente visto entre os alunos, o que…

Araguaína Instituto Tocantinense Presidente Antonio Carlos Licenciatura em Educação Física O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Acadêmico: Diego Araujo Barbosa Orientador: Jefferson Alves da Luz ARAGUAÍNA – TO NOVEMBRO DE 2010 -FAHESAFACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, ECONÔMICAS E DA SAÚDE DE ARAGUAÍNA INSTITUTO TOCANTINENSE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada como requisito parcial…