FAVELA E JUVENTUDE: DESAFIO AO SERVIÇO SOCIAL

FAVELA E JUVENTUDE: DESAFIO AO SERVIÇO SOCIAL Carolina Costa Caetano da Silva1 RESUMO: Entender a juventude como um conceito cultural e histórico, levou-me a contextualizar sua percepção como categoria social na sociedade brasileira, compreendendo o processo de construção de sua identidade. Constatei em relação à juventude, como categoria social, que os mesmos podem se transformar em atores sociais, pois falam a língua do que é possível. Eles possuem o desejo de decidir por si mesmo o destino de suas vidas, reivindicando para si o direito à transição, à reversão de suas escolhas, o direito de mudar e de ser autor de sua própria história. Relacionar favela com juventude me parecia fácil até eu começar o desenvolvimento deste tema. Entendi que primeiro devemos saber de fato o que é uma favela e depois realizar um estudo sobre a juventude dessa mesma favela para que ao término desse estudo possamos finalizá-lo com a conexão de ambos. Palavras- chave: favela, juventude, direitos. 1 1. INTRODUÇÃO A prática do Serviço Social dentro de comunidades é imprescindível para resultados concretos e satisfatórios. Acredito que um trabalho multidisciplinar seja de fundamental importância para determinadas melhorias na juventude carente do Rio de Janeiro visando fortalecer o espírito comunitário desses jovens, envolvendo-os em associações comunitárias. Assistentes Sociais, Psicólogos, Pedagogos e etc, são profissionais capacitados para a realização e…

Renato de Paula O SERVIÇO SOCIAL NA TRAJETÓRIA DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA E JUVENTUDE O Serviço Social na trajetória do Atendimento à Infância e Juventude O Serviço Social na trajetória do Atendimento à Infância e Juventude Renato de Paula 1ª edição digital http://www.brasilsocial.cjb.net © Copyright 2001 by Renato de Paula & Brasil social http://www.brasilsocial.cjb.net Paula, Renato de. (1976) O Serviço Social na trajetória de atendimento á…

O serviço social na trajetória de atendimento a infância e á juventude contexto histórico A correlação de forças no debate atual sobre a atual redução da idade de responsabilidades penal tem estado em evidencia e colocado à questão do atendimento a infância e juventude. Todavia, o tema polemico ainda requer elementos teóricos e práticos que subsidiem as discussões esta reflexão e a pratica, surgem a partir de um processo socio-historico.objetivando levar adiante o…

PINHEIRO, Maria Esolina. Serviço Social de Caso: Infância e Juventude Desvalida. Rio de Janeiro. Ed. Cortez 1939. p.14-19; 122-141. A professora Maria Esolina Pinheiro foi uma das pioneiras em Serviço Social no Brasil. Foi quem fundou a primeira Escola Oficial de Serviço Social no país em 1944, criada após longa caminhada iniciada em 1939. Criada pela então Prefeitura do Distrito Federal é hoje a faculdade de Serviço Social da Universidade do Estado do rio de Janeiro – UERJ. O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE PESQUISA EM POLÍTICA EDUCACIONAL, PLANEJAMENTO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA EDUCAÇÃO E POLÍTICAS DE JUVENTUDE A AÇÃO EDUCATIVA DO SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO DO PROJOVEM URBANO CÍCERA MARIA DE SIQUEIRA Recife, 2010 CÍCERA MARIA DE SIQUEIRA A Ação Educativa do Serviço Social no Contexto do Projovem Urbano…

CARGO: ASSISTENTE SOCIAL – CÓDIGO 101 – SECRETARIA MUNICIPAL DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E JUVENTUDE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 1. Estado, Política Social e Serviço Social. 2. Questão social, pobreza e desigualdade social: desafios para as políticas sociais e em particular à assistência social e às políticas para juventude. 3. Seguridade Social brasileira e exercício profissional do assistente social. 4. Contextualização histórica da Política de Assistência Social no Brasil. 5.…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ FACULDADE CEARENSE CURSO SERVIÇO SOCIAL AFONSO VIEIRA LINO FILHO JUVENTUDE E POLÍTICAS PÚBLICAS: OS SIGNIFICADOS DO PROJOVEM ADOLESCENTE PARA OS JOVENS ATENDIDOS NO CRAS ACARACUZINHO EM MARACANAÚ. FORTALEZA 2013 AFONSO VIEIRA LINO FILHO JUVENTUDE E POLÍTICAS PÚBLICAS: OS SIGNIFICADOS DO PROJOVEM ADOLESCENTE PARA OS JOVENS ATENDIDOS NO CRAS ACARACUZINHO EM MARACANAÚ. Monografia submetida à aprovação da Coordenação do Curso de…

pelos proponentes interessados no programa Estação Juventude. Há itens com sugestões e exemplos de textos com informações do programa em âmbito nacional. Os proponentes devem desenvolver o item na perspectiva do estado. O projeto deve ter, no máximo, 20 folhas. PROJETO BÁSICO ESTAÇÃO JUVENTUDE – UNIDADE ITINERANTE 1)IDENTIFICAÇÃO Nome do Projeto: Instituição Proponente: CNPJ: Endereço: Telefone: Fax: Responsável pela Instituição Proponente: Nome: Endereço:…

pelos proponentes interessados no programa Estação Juventude. Há itens com sugestões e exemplos de textos com informações do programa em âmbito nacional. Os proponentes devem desenvolver o item na perspectiva do estado. O projeto deve ter, no máximo, 20 folhas. PROJETO BÁSICO ESTAÇÃO JUVENTUDE – UNIDADE ITINERANTE 1)IDENTIFICAÇÃO Nome do Projeto: Instituição Proponente: CNPJ: Endereço: Telefone: Fax: Responsável pela Instituição Proponente: Nome: Endereço:…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE PÓLO UNIVERSITÁRIO DE RIO DAS OSTRAS DEPARTAMENTO INTERDISCIPLINAR DE RIO DAS OSTRAS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL CARLOS OCTÁVIO FRANCISCO CORREIA JUNIOR O ESTATUTO DA JUVENTUDE: Um estudo sobre os limites e possibilidades da nova lei para as políticas públicas de juventude RIO DAS OSTRAS 2013 CARLOS OCTÁVIO FRANCISCO CORREIA JUNIOR O ESTATUTO DA JUVENTUDE: Um estudo sobre os limites e possibilidades da nova lei para as políticas…