O Que é Paradigma Cientifico

O que é um paradigma científico? Paradigma é um modelo padrão a ser seguido, um conhecimento no qual um estudo de uma realização científica, com métodos e valores a serem usados em outras pesquisas, é baseado. É um conceito da ciência e da epistemologia que define um padrão a ser seguido, um pressuposto filosófico, uma matriz, ou seja, uma teoria, que origina o estudo de determinado campo científico, em poucas palavras, paradigma é a teoria mais aceita pela sociedade, ou uma linha de…

obras: GEWANDSZNAJDER, Fernando. O que é o método científico. São Paulo: Pioneira,1989. _________. A aprendizagem por mudança conceitual: uma crítica ao modelo PSHG. Doutoramento em Educação. Faculdade de Educação da UFRJ, 1995. 2 RESUMO DA OBRA (Ponto 3 e 4) O livro é constituído de duas partes, cada uma delas sob a responsabilidade de um autor, traduzindo sua experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. Na…

Paradigma Paradigma pode ser considerado como um modelo a ser seguido ou até uma ideia pela qual seja de percepção geral e comum onde é aceitável por meio de pesquisas e pensares, servindo como critério de verdade nos meio onde é utilizado. Colocado por Thomas Khun como termo cientifico em sua publicação em 1962. Paradigma pode então ser definido como o pilar de sustentação em uma determinada época da concepção mundana, podendo ser de um modelo de racionalidade, de senso comum. Sendo…

Fundamentos Científicos do Estudo de Caso ANDREA PRAUDE, HUGO CARVALHO, IVANA XAVIER, LUNARA BENTO E MARIANA MORAES UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNU AP. DE GYN ABRIL 2014 Objetivos  Após a apresentação deste trabalho, você saberá    Reconhecer a diferença entre pesquisa em ciência natural e ciência social referente aos critérios para lhes conferir cientificidade Reconhecer a aplicabilidade dos estudos de caso no contexto dos paradigmas positivista, dialético e…

Resumo do livro Introdução a uma Ciência Pós-Moderna de Boaventura de Sousa Santos Neste livro, o autor parte da idéia de que vivemos em uma fase de transição paradigmática, de que estamos em uma época entre o paradigma da ciência moderna e o paradigma de uma ciência emergente: a ciência pós-moderna. Ao longo do livro, o autor submete a uma crítica sistemática as correntes dominantes da reflexão epistemológica sobre a ciência moderna, recorrendo a uma dupla hermenêutica: a da suspeição…

Portuguesa, esse três últimos cargos dentro da Universidade de Coimbra. DESCRIÇÃO DA OBRA Esse texto começa com o autor mostrando que em 1985 já havia 15 a 20 anos que não havia um desenvolvimento científico as descobertas haviam acontecido há mais de duas décadas atrás e até séculos antes, e assim o século 20 não havia acrescentado nada a essas descobertas é como se não tivesse começado e também não iria terminar pelo temor de um guerra…

de Thomas S. Kuhn. O objetivo primeiro do livro era o de fornecer um quadro convincente de como se desenvolvem as ciências naturais. Porém, o alcance do texto foi muito maior. Poucos anos depois de publicado, seus principais termos — notadamente paradigma e ciência normal — já eram empregados, quase nunca no sentido pretendido pelo autor, em textos sobre artes, psicologia e ciências sociais. M A importação de termos, na verdade já mal definidos na própria origem, causou mais…

adquirimos através dos nossos sentidos, é a forma mais simples de se conhecer, também pode ser chamado de conhecimento primário. Mas a realidade não se limita àquilo que vemos, sentimos ou ouvimos. Existe assim uma forma de conhecimento denominado cientifico que nos mostra o quanto as nossas impressões são equivocadas. Nós temos a mania de aceitar tudo o que os nossos sentidos nos dão como real, e constantemente nos deixamos levar e reconhecemos qualquer conhecimento vindo de alguma…

RESENHA DO ARTIGO “EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO MÉTODO CIENTÍFICO, DESAFIOS E PARADIGMAS PARA O SÉCULO XXI” In: SILVA, Edima. Aranha. Economia & Pesquisa, Araçatuba, v.3, n.3, p. 109-118, mar. 2001. A pesquisa científica tem uma história que atravessa séculos, desenvolveu-se e organizou-se de uma forma grandiosa. A preocupação de decifrar e explicar o universo vem de tempos, onde se colocava o homem sujeito às forças, fenômenos da natureza, sociedade e o porquê da morte. O conhecimento filosófico

sua experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. Na primeira parte, GEWANDSZNAJDER discute, em quatro capítulos, o método nas ciências naturais, apresentando conceitos básicos como o da lei, teoria e teste controlado. No capitulo inicial há uma visão geral do método nas ciências naturais e um alerta sobre a não concordância completa entre filósofos da ciência sobre as características do método científico. Muitos concordam que há um…