O Que é Paradigma Cientifico

Discente: Andrêza Roberta Bezerra dos Santos Introdução ao pensamento sistêmico “A palavra paradigma vem do grego parádeigma, e significa padrão, modelo. Em todos os níveis de nossas vidas somos guiados por nossos paradigmas, por nossos padrões a respeito de como deve ser o mundo, de como ele funciona, quais são suas regras.” “Paradigma social, como sendo “uma constelação de concepções, de valores, de percepções e de práticas compartilhados por uma comunidade, que dá forma a uma visão…

O QUE É PARADIGMA? Paradigma pode ser entendido por um exemplo, um modelo, uma referencia, uma diretriz, um parâmetro, um rumo, uma estrutura, ou ate mesmo ideal. Algo digno de ser seguido. Podemos dizer que um paradigma é a percepção geral e comum - não necessariamente a melhor - de se ver determinada coisa, seja um objeto, seja um fenômeno, seja um conjunto de idéias. Ao mesmo tempo, ao ser aceito, um paradigma serve como critério de verdade e de validação e reconhecimento nos meios…

discurso sobre as ciências Uma revolução cientifica que ocorre em uma sociedade ela própria revoluciona pela ciência, e o paradigma a emergir dela não pode ser apenas um paradigma científico, tem que ser também um paradigma social de uma vida decente, com seus receios e medos, mas sobre tudo visando a ética. 1. Todo o conhecimento científico-natural é científico-social. Nesta Tese o autor sustenta que a distinção entre as ciências naturais e ciências sociais deixou de ter…

1/4 A CONSTRUÇÃO DO SABER CIENTÍFICO: ALGUMAS POSIÇÕES 1 Wilson Junior Weschenfelder 2 1. CONSIDERAÇÕES INTRODUTÓRIAS As reflexões críticas acerca dos fundamentos da ciência vêm sendo elaboradas desde tempos remotos. Historicamente, a constituição de uma teoria da ciência como disciplina filosófica autônoma se deveu a um grupo de filósofos e cientistas, no decorrer da década de 20, conhecido como o “Círculo de Viena”, gerando o Empirismo Lógico, mais tarde denominado de…

crítica à epistemologia positivista, na qual indigita um sinal de crise, assinala o final do paradigma científico dominante e reconhece o perfil de um novo paradigma que denomina de “paradigma emergente”. Este novo paradigma de perfil - ainda indefinido - assentará na base do seu antecessor, conseguindo interiorizar uma dualidade: terá de ser não apenas um paradigma científico, mas também um paradigma social; já que surge numa sociedade ela própria revolucionada pela ciência. Neste…

contemporânea de ciência. Suas idéias sobre o desenvolvimento científico são precursoras - a primeira edição de seu primeiro livro A estrutura das revoluções científicas é de 1962. Ao propor uma nova visão de ciência, Kuhn elabora críticas ao positivismo lógico na filosofia da ciência e à historiografia tradicional. Em síntese, esta postura epistemológica superada pelo modelo kuhniano acredita, entre outras coisas, que a produção do conhecimento científico começa com observação neutra,…

em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Outras obras: GEWANDSZNAJDER, Fernando. O que é o método científico. São Paulo: Pioneira, 1989. 2. RESUMO DA OBRA O livro é constituído de duas partes, cada uma delas sob a responsabilidade de um autor, traduzindo sua experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. Na primeira parte, GEWANDSZNAJDER discute, em quatro capítulos, o método nas ciências…

Outras obras: GEWANDSZNAJDER, Fernando. O que é o método científico. São Paulo: Pioneira,1989. _________. A aprendizagem por mudança conceitual: uma crítica ao modelo PSHG. Doutoramento em Educação. Faculdade de Educação da UFRJ, 1995. 2 RESUMO DA OBRA O livro é constituído de duas partes, cada uma delas sob a responsabilidade de um autor, traduzindo sua experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. Na primeira…

experiência e fundamentação sobre o método científico, em abordagens que se complementam. Na primeira parte, GEWANDSZNAJDER discute, em quatro capítulos, o método nas ciências naturais, apresentando conceitos básicos como o da lei, teoria e teste controlado. No capitulo inicial há uma visão geral do método nas ciências naturais e um alerta sobre a não concordância completa entre filósofos da ciência sobre as características do método científico. Muitos concordam que há um…

Paradigma – conceito clássico O significado clássico de paradigma de Platão, por exemplo, é a ideia de modelo. Para Kuhn, o conceito de paradigma, associa-se à actividade de busca visando a transformação e a ampliação do conhecimento. Com isso, aproxima-se bastante da ideia do mapa do conhecimento dominado por um dado grupo. À ideia deste mapa do conhecimento está associada a ideia da existência de um patamar básico de conhecimentos que existiriam como necessários para dar suporte à concepção e