O Que é Mapa Conceitual

ETICA INTRODUÇÃO ETAPA 1 1-1 DEFINIÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS Mapas conceituais representa uma estrutura de conceitos abrangentes , está embasada em uma teoria construtivista, entendendo que o indivíduo constrói seu conhecimento e significados a partir da sua predisposição para realizar esta construção. Servem como instrumentos para facilitar o aprendizado do conteúdo sistematizado em conteúdo significativo para o aprendiz.

a utilização de mapas conceituais de Novak como estratégia para a organização e representação do conhecimento em construção. Faz-se uso dos referenciais teóricos de Jean Piaget em sua teoria do construtivismo e abordam-se as possibilidades interativas da TVDi e de um envolvimento diferente de professores e alunos no processo de produção de conteúdos para uma aprendizagem significativa e duradoura. Palavras chave: interatividade; aprendizagem significativa; mapas conceituais;…

neuronal, então não é considerado um ser vivo, cientificamente falando. 2] Monte um mapa conceitual sobre as ideias centrais do capítulo. Coloque nas “figuras” as ideias e conceitos e nas flechas os verbos. Não serão aceitos resumos escritos [textos]. [2,5] OBS: Veja um exemplo de mapa conceitual abaixo. No final de cada capítulo do livro de biologia [“livrão”] existem mapas conceituais para consulta. Gera / Produz As figuras abaixo devem ser utilizadas,…

geografia é aprender sobre tudo que nos envolve como seres viventes e mutáveis. MAPA CONCEITUAL LANY APARECIDA LOPES BORGES Casa Posto de Saúde Câmara Municipal Estádio Municipal Corpo de Bombeiro Escola MAPA CONCEITUAL MILENA MARTINS BORGES Casa Padaria Pet Shop Câmara Estádio Municipal Corpo de Bombeiro Escola LINHA DO TEMPO O grupo realizou individualmente cada fase de sua vida, constituindo assim o mapa da nossa linha do tempo. Representamos inicialmente com citações, e…

Anna Engel Como construir um mapa conceitual 1. Identificar uma questão de foco referiu-se ao problema, o assunto ou campo conhecimento a ser representado pelo mapa. Com base nesta pergunta, identificar 10 a 20 conceitos que são relevantes para a questão fazer uma lista deles. Algumas pessoas acham que é útil para escrever o rótulos conceituais em cartões individuais ou Post-its, a deslocar. Se estiver a trabalhar com um programa de computador para construir mapas, inserir a…

................20 3.1.5 Simulação Computacional.....................................................................21 3.1.6 Analogias ................................................................................................24 3.1.7 Mapas Conceituais .................................................................................25 3.1.8 Experimentação ......................................................................................27 3.1.9 Jogos Educativos ........................

literatura da ciência normal já que seu objetivo, como já mencionado, não é descobrir novidades, mas sim aumentar o alcance e a precisão do paradigma de uma maneira nova. ”Isso requer a solução de todo tipo de complexos quebra-cabeças instrumentais, conceituais e matemáticos. O indivíduo que é bem sucedido nessa tarefa prova que é um perito na resolução de quebra-cabeças. O desafio apresentado pelo quebracabeça constitui uma parte importante da motivação do cientista para o trabalho.”11…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Ética e Relações Humanas no Trabalho Mapa Conceitual Prof. EAD Dante Bonetti de Freitas Carlos Renato V. da Silva - 4351816040 Dargilan Gonçalves Lemes - 4351816037 Eurípedes Barcanú de Alvarenga - 4930744343 João Batista da Silva Júnior - 4340788324 Manoel Vitorino R. Coelho - 4708892686 Raiane Rodrigues neves - 4717914661

diferentes leituras e encontrar inúmeros dados, que poderão se constituir em “sistemas conceituais” crescendo em complexidade a partir da interação entre os alunos de cada grupo que estiverem descobrindo novos tratamentos digitais. Neste processo não necessita de uma “prova objetiva”, mas do uso de aplicativos como os “Mapas Conceituais”. Como servirão os mapas? Para Cãnas (et, al., 2004), O Mapa Conceitual se define como uma forma de representar graficamente o conhecimento, onde são…

didática, um projeto a ser desenvolvido na escola indígena, etc. Os projetos serão implementados a partir de temas contextuais, os quais poderão sofrer mudanças no decorrer do processo de formação, fazendo emergir novos conteúdos que não constam no mapa conceitual inicialmente proposto. Em razão disso, os professores formadores do Núcleo necessitam estar preparados para atender a estas solicitações, que surgirão a partir da construção do espírito investigativo dos alunos. No…