O Que é Lingua Portuguesa

Ana Raquel dos Santos Ana Raquel, professora Licenciada em Letras pela Universidade Federal de Rondônia/UNIR onde fiz pós-graduação em Gestão Escolar. Também pós- graduada em Língua Portuguesa na F.C.L."Plínio Augusto Amaral" em S.Paulo e Docência do Ensino Superior pela UFRJ-RJ. Evangélica, creio em um Deus Supremo e Poderoso que não dorme, sempre atento amparando àquele que o serve de todo coração, compromissado com Cristo, autor da salvação. Faço o que gosto e gosto do que faço.Não me…

História da língua no Brasil No início da colonização portuguesa no Brasil (a partir da descoberta, em 1500), o tupi (mais precisamente, o tupinambá, uma língua do litoral brasileiro da família tupi-guarani) foi usado como língua geral na colônia, ao lado do português, principalmente graças aos padres jesuítas que haviam estudado e difundido a língua. Em 1757, a utilização do tupi foi proibida por uma Provisão Real. Tal medida foi possível porque, a essa altura, o tupi já estava sendo…

METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA 5º SEMESTRE - PEDAGOGIA PROFESSOR TUTOR A DISTÂNCIA: KELLY DE SOUZA MARTINS FRANCINEIDE ARAÚJO NOGUEIRA FORMIGA – 6791412394 MARIA MARTA FERNANDES CALDAS – 6785388641 MARIA DA PENHA SILVA OLIVEIRA - 6731336837 MARIA AUXILIADORA DE ALMEIDA RODRIGUES - 6582339893 NACIARA MELO RIBEIRO - 7188537916 RAQUEL MARQUES DE SOUZA – 6990457299 TAGUATINGA – DF 15/04/2015 INTRODUÇÃO O objetivo é mostrar um pouco sobre a importância do ensino da Língua Portuguesa,…

A História da Língua Portguesa O português desenvolveu-se na parte ocidental da Península Ibérica do latim falado trazido pelos soldados romanos desde o século III a.C.. A língua começou a diferenciar-se das outras línguas românicas depois da queda do Império Romano e das invasões bárbaras no século V. Começou a ser usada em documentos escritos cerca do século IX, e no século XV já se tinha tornado uma língua com uma literatura rica. Trouxeram com eles uma versão popular do Latim, o…

O PORTUGUÊS é a língua que os portugueses, os brasileiros, muitos africanos e alguns asiáticos aprendem no berço, reconhecem como património nacional e utilizam como instrumento de comunicação, quer dentro da sua comunidade, quer no relacionamento com as outras comunidades lusofalantes. Esta língua não dispõe de um território contínuo (mas de vastos territórios separados, em vários continentes) e não é privativa de uma comunidade (mas é sentida como sua, por igual, em comunidades distanciadas).

português europeu não usa gerúndio, embora ele exista na gramática). O português foi estabelecido como língua oficial do Brasil em 1758, mas nessa época o contato com povos indígenas e escravos africanos já havia alterado a língua falada por aqui. "Os africanos que chegaram como escravos não freqüentavam escolas e portanto aprendiam português na oralidade, criando diferenças em relação à língua original", diz a lingüista Rosa Virgínia Matos e Silva, da Universidade Federal da Bahia. Mais…

Apresentação O material de Língua Portuguesa: Resolução de questões tem como objetivo treinar os alunos no que se refere ao formato e aos temas das provas de diferentes concursos de renome realizados no país. A parte de análise das questões ajuda a desenvolver o senso crítico do aluno, de modo a possibilitar a revisão da resposta e, em caso de erro, permite a compreensão do problema e a redefinição do raciocínio. Esse processo familiariza o candidato com as especificidades das provas, que, além

LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Ortografia, acentuação e pontuação. Processo de formação de palavras. Emprego das classes de palavras. Sintaxe de concordância e de regência. Uso e colocação do pronome. Uso dos tempos e modos verbais. Estrutura do período e da oração. Redação (domínio da expressão escrita) - Variação lingüística: modalidades do uso da língua e adequação lingüística. Tópicos de língua portuguesa padrão. Adequação conceitual. Pertinência, relevância e…

VOLUME 2:LÍNGUA PORTUGUESA: Objetivos gerais da língua portuguesa no ensino fundamental. Ao longo dos oito anos espera-se que os alunos adquiram competência quanto a linguagem possibilitando resolver problemas cotidianos, tendo acesso aos bens culturais e alcançar participação plena no mundo letrado, para isso serem capazes de: • Utilizar a língua adequadamente e produzir textos orais e escritos, adequados ao destinatários, utilizar-se de registros; • Conhecer e respeitar variedades…

Como Ensinar Língua Portuguesa Tuane Ferreira ProfªMs. Bianca Deon Rossato Resumo O presente artigo tem o propósito de, fazer uma reflexão a cerca do ensino da Língua portuguesa de hoje, analisando metodologias, equívocos ao ensinar a Português, esta reflexão surge ao analisarmos da importância da Língua no ensino dos educandos, como se evidencia a importância para a compreensão das demais disciplinas, suas práticas e as abordagens , o que é realmente conquistado dentro da sala de