O Que é Leitura De Maria Helena Martins Resumo

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC UFC VIRTUAL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO SANDRILEUZA MARIA MARTINS FREITAS A RELEVÂNCIA DAS MÍDIAS IMPRESSA E DIGITAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA E.E.F.M. ENÉAS OLÍMPIO DA SILVA FORTALEZA – CEARÁ 2011 SANDRILEUZA MARIA MARTINS FREITAS A RELEVÂNCIA DAS MÍDIAS IMPRESSA E DIGITAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA E.E.F.M. ENÉAS OLÍMPIO DA SILVA Trabalho de Conclusão de Curso…

INCLUSÃO DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Andréa Helena de Castro Anomiel Farias Pinheiro RESUMO Esta pesquisa teve por objetivo o levantamento e a análise bibliográfica relativos à avaliação neuropsicopedagogica em alunos que estão frequentando o ensino fundamental e especializado da rede pública, na cidade de Oeiras do Pará. O estudo analisou a relação dos processos de aprendizagem em alunos com lesões neurológica, do tipo paralisia cerebral na forma…

ANPUH – XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. “Em palavras de ordem e em linhas de conduta”: a participação dos intelectuais piauienses na Era Vargas (1930-1945) Antonio Maureni Vaz Verçosa de Melo * Resumo: A relação dos intelectuais como o Estado, principalmente na Era Vargas, os transformaram em atores importantes da construção de um novo projeto para o Brasil. No Piauí, as sociabilidades deste grupo, atuaram de forma significativa a partir do processo revolucionário…

OS DESAFIOS NO ENSINO PARA O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL[1] Marcos Roberto Oliveira da Silva[2] Resumo – O tema dificuldades na aquisição da leitura tem sido amplamente discutido nas áreas de estudos no campo da pedagogia, visto que a função de ensinar, nos anos iniciais do ensino fundamental, está cada vez mais atribuída a figura do profissional “alfabetizador”. Portanto, o presente artigo tem como objetivo trazer reflexões sobre as possíveis

contendo informações que auxiliam a identificação do trabalho e sua utilização: 1.1.1 Folha de rosto 1.1.2 Errata 1.1.3 Folha de aprovação 1.1.4 Dedicatória 1.1.5 Agradecimentos 1.1.6 Epígrafe 1.1.7 Resumo na língua vernácula 1.1.8 Resumo em língua estrangeira 1.1.9 Lista de ilustrações 1.1.10 Lista de tabelas 1.1.11 Lista de abreviaturas e siglas 1.1.12 Lista de símbolos 1.1.13 Sumário 1.2 – Elementos textuais – exposição do conteúdo do trabalho:

A importância do Lúdico na aprendizagem das crianças Resumo A Psicopedagogia Clínica e institucional tem avançado muito em estudos e pesquisas que valorizam a brincadeira e o jogo, por desenvolverem habilidades motoras, cognitivas, linguísticas na aprendizagem. Seu uso permite um rico trabalho pedagógico e psicopedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento das crianças de forma terapêutica ou preventiva. Através do…

Moraes Alt e Veronice Maria de Jesus RESUMO Este artigo vem mostrar a importância de se criar cantinhos na educação infantil e nos anos iniciais, pois a sala deve ter um ambiente prazeroso para desenvolver todas as habilidades. A finalidade também é de mostra como foi a semana de recreação realizada com as crianças entre quatro e doze anos de idade das turmas do Pré III, e 1º, 2º, 3º, 4º e 5º anos. Com brincadeiras tradicionais, modernas, brinquedos pedagógicos, filmes, leituras,…

Santos Ângela Ediliane Figueiro Moreira Carla Noll Cruz Daiane dos Santos Chaves Dutra Simone da Silva e Silva Prof. ª Nathalie Schneider Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 1010) – Prática Módulo 1 13/06/14 RESUMO O ser humano desde sempre busca definir a palavra consciência, que é a capacidade mental que permite-nos o saber, de alguma forma. Esta busca resultou em diferentes abordagens sobre a consciência humana, como por exemplo, a…

colocar sua idade no bolo de aniversário (em anexo). Lanche/ escovação/ recreação dirigida. Recursos: sucatas diversas, palitos de picolé, cd som. Avaliação: Através da sua linguagem oral e escrita durante a aula. Referencias: LOPES, Heloisa Helena Baldo.Educação Infantil; 2° periodo, editora educacional, 2008.São Paulo.96p. Data: ___/____/_____ Estagiaria: Jacenir Oliveira de Lima PLANO DE AULA Conteúdo: Meios de comunicação …

hermenêuticas, bem como os métodos trabdicionais de interpretação do Direito, o contexto histórico de sua formação e suas limitações no âmbito do moderno Estado Democrático de Direito; c) Proporcionar ao aluno o arcabouço teórico necessário para uma leitura crítica e desmistificadora desses modelos tradicionais de interpretação jurídica; d) Fornecer ao estudante condições para solucionar casos concretos de interpretação e aplicação do Direito. e) Proporcionar o domínio dos…