Estruturalismo

ÍNDICE INTRODUÇÃO............................................................................................................................03 A VIDA DE TITCHENER.............................................................................................................04 MARGARET FROY WASHBURN...................................................................................06 ESTRUTURALISMO...................................................................................................................07 METODOLOGIA DO ESTRUTURALISMO.....................................................................08 ERRO DE ESTÍMULO.....................................................................................................08 INTROSPECÇÃO............................................................................................................09 OS ELEMENTOS DA CONSCIÊNCIA........................................................................................10 CRÍTICAS AO ESTRUTURALISMO...........................................................................................11 DECADÊNCIA DO ESTRUTURALISMO....................................................................................12 CONSIDERAÇÕES.....................................................................................................................13 BIBLIOGRAFIA......................................................................................................

1 Universidade Anhembi Morumbi Psicologia Ana Carolina Bonatto ­ 20455658 Amanda Coutinho ­20254730 Éverton Ramos Ferreira ­ 20544657 Letícia Rosário Szucs ­ 20340043 Paola Jordão ­ 20558044 Jessica Aparecida Aguiar ­ 20537868 Estruturalismo na Psicologia São Paulo 2014 2 Universidade Anhembi Morumbi Psicologia O Suic Pesquisa acadêmica, entregue na…

era nas reuniões dos experimentalistas, pois Titchener alegava que desejava “ouvir relatos com liberdade para interromper, debater e criticar, em um ambiente encoberto pela fumaça dos charutos e sem a presença de mulheres”. Por fim, Titchener sempre incentivou a inserção da mulher na psicologia. 4. Na perspectiva de Tichener, qual objeto de estudo adequado para a psicologia? Em que ela difere dos objetos das outras ciências? R: Para Tichener, o objeto de estudo é a experiência…

emancipar-se também. A busca de um método rigoroso, que se possibilita observação para a descoberta dessas leis, apontava a necessidade dos homens construírem novas formas de produzir conhecimento, a ciência avançava tanto que se torna um referencial para a visão de mundo. TEXTO II “A nova Psicologia” 1 – No que Wundt se baseou para concluir que uma pessoa não pode se envolver em mais de uma atividade mental ao mesmo tempo? R – Wundt modificou um relógio pêndulo de forma a…

analisam a luz e o som com base na experiência e na observação humanas desses fenômenos. As outras ciências não dependem da experiência penal. 5. O que é erro de estímulo? Dê um exemplo. Segundo Titchener, como o erro de estímulo podia ser evitado? Erro de estímulo é a confusão entre o processo mental que esta sendo estudado e o estímulo ou objeto que esta sendo obse4rvado. EX: O observador que vê uma maçã em vez de descrever elementos como a cor, o brilho a forma que está…

poucas, selecionadas para darmos uma noção do que era essa psicologia popular. Exemplos: Frenologia: é uma teoria que reivindica ser capaz de determinar o caráter, características da personalidade, e grau de criminalidade pela forma da cabeça (lendo "caroços” da cabeça). Por volta do ano de 1800, o médico alemão Franz Josef Gall (fundador da frenologia) argumentou que a personalidade de uma pessoa e caráter poderiam ser descobertas através da forma de seu crânio e suas protuberâncias.…

aprendizagem e erro – Wolfang Kohler acreditava que a única maneira de animais aprenderem era por meio da tentativa e erro, isso é, tropeçando acidentalmente na resposta correta. - Suas pesquisas tinham como objetivo a observação dos macacos para entender como eles solucionavam os problemas - Acreditava que os macacos eram capazes de resolver os problemas semelhantes aos humanos A revolução da Gestalt - No mesmo momento em que o Behaviorismo aglutinava forças nos Estados Unidos, a…

conhecimento o dado na experiência e afirmar ao mesmo tempo a existência de formas "a priori" no sujeito. Racionalismo de Descartes Como corrente filosófica, o racionalismo nasce com Descartes, e atinge o seu auge em B. Espinoza, G. W. Leibniz e Ch. Wolff. O racionalismo cartesiano indica que só é possível chegar ao conhecimento da Verdade através da razão do ser humano. Para Descartes, existiam três categorias de ideias: as adventícias, as factícias e as inatas. As adventícias…

Gestalt (B) e Psicanálise (C). Associe corretamente esses sistemas a seus representantes. 1 – Lewin; 2 - Watson; 3 – Wundt; 4 - Koffka; 5 – Tichener; 6 - Adler; 7 – Kohler; 8 – Tolman; 9 – Stumpf; 10 - Jung; 11 – Freud; 12 – Skinner; 13 – Wertheimer; 14 - Fromm; 15 – Pavlov; 16 – Müller. A – Behaviorismo: B – Gestalt: C – Psicanálise: 14 - Um célebre pesquisador da Psicologia, certa vez, garantiu que se lhe fossem entregues crianças saudáveis, bem…

possível organizar uma bateria de testes psicológicos de aplicação prática razoável que poderia predizer quais os motoristas de alto risco com algum grau aceitável de certeza. Além disto, não parece justificável numa base de custo/benefício, e parece também extremamente impopular em relação à população de motoristas, especialmente em países que dão muito valor à liberdade do indivíduo.' Portanto, questiona-se também se as autoridades têm o direito de devassar a personalidade de um…