O Que é Ensino Programado

PAPEL DA ESCOLA CONTEÚDOS DE ENSINO MÉTODOS RELACIONAMENTO PROFESSOR-ALUNO PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM MANIFESTAÇÃO NA PRÁTICA ESCOLAR Adaptar a educação as necessidades da sociedade, em função da industrialização, no qual necessitava de habilidades especificas. Modelo de reaproveitamento típico do sistema de produção capitalista. Técnicas específicas, habilidades, atitudes e conhecimentos específicos, uteis e necessários para que o individuo se integre na máquina. Devem…

apresentando suaanálise. O texto não deverá ultrapassar 15 linhas. Ao analisar a entrevista de Nilbo Nogueira, “Aprender Sonhando” e a letra da música “Estudo errado” percebo há muitas divergências. O entrevistado tem uma proposta contrária ao ensino conservador, pois defende que a interação é a principal vantagem dos projetos, e comela professores e alunos trabalham juntos, e como consequência, interagem entre si, característica principal dos projetos. A entrevista se refere ao…

EDUCAÇÃO E ENSINO TEORIA E PRÁTICA “Máximo resultado com o mínimo de esforço” – principio Comeniano da Didática Magna, Jan Amos Komenski (Comenius), se trazido para os dias atuais, transformar-se-ia em “Mínimo de esforço, os resultados são irrelevantes”. Em seu livro do Curso de Didática Geral, Regina Célia C.Haydt, cita diversos exemplos de pensadores que elaboraram teorias e experimentaram ações que trouxeram, separadamente e/ou em conjunto, bons resultados em relação aos…

EDUCAÇÃO E ENSINO TEORIA E PRÁTICA “Máximo resultado com o mínimo de esforço” – principio Comeniano da Didática Magna, Jan Amos Komenski (Comenius), se trazido para os dias atuais, transformar-se-ia em “Mínimo de esforço, os resultados são irrelevantes”. Em seu livro do Curso de Didática Geral, Regina Célia C.Haydt, cita diversos exemplos de pensadores que elaboraram teorias e experimentaram ações que trouxeram, separadamente e/ou em conjunto, bons resultados em relação aos…

o ensino é voltado diretamente para produzir indivíduos “competentes” para o mercado de trabalho. Um de seu idealizadores é Skinner A Tecnologia Educacional, por coerência, é a grande inspiradora da Pedagogia Tecnicista. Esta pedagogia é sustentada por um dos paradigmas da Psicologia: o behaviorismo ou comportamentalismo. Os behavioristas ou comportamentalistas valorizam a experiência ou a experiência planejada como a base do conhecimento. Skinner pode ser considerado como um dos…

Audio-linguismo. PPP, comunicativa aprendizagem de línguas, forma mecanizada, mas dentro de um contexto de uso (Harmer, 2001). Para tal, o aluno continua a recorrer a estratégias de repetição em grupo, repetição individual. Técnicas e princípios no ensino de línguas (ensino de técnicas de Inglês como Segunda Língua). mecanismos que envolvem a oralidade. Baseada em situações do cotidiano, através da experiência de sala de aula e estudos teóricos esta pesquisa tem como tema principal…

Portfólio – Metodologia do Ensino de ciências Biológicas e da Natureza UTA Ciências Exatas e Biológicas Fase 2 OSASCO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME: KÁTIA MONTEIRO RU 667033 Portfólio – Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza UTA Ciências Exatas e Biológicas– Fase 2 Atividade de Portfólio da Disciplina de Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza apresentado

de comportamentos, e eles são aplicados quando solicitados em determinadas situações. Ensino Programado Em um programa de computador aluno são expostos a perguntas que revelam as respostas corretas e os seus êxitos, esse programa também oferece a resposta correta e também a chance de refazê-la. Dessa maneira é possível o aluno ir progredindo no seu ritmo, e isso é chamado de ensino programado. Ensino Melhorado Nessa parte o comportador não só dar a resposta correta ou a…

se respira educação nos moldes da “vida como ela é”, isso é imprescindível. Nesse cenário, é que em Vilhena, nos propomos a fazer educação como ela realmente é, respeitando as particularidades de cada parte na construção do todo. Universalizar o ensino já é fala do passado, etapa conquistada, a nova ordem é oferecer educação de qualidade, essa é a fala do momento, mas o que é de fato oferecer qualidade na educação? Qualidade na estrutura física das escolas, qualidade na alimentação, no…

INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado com o propósito de cumprir a exigência do Curso de Pedagogia. O estágio foi desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental Tarsila do Amaral no período matutino na cidade de Teixeirópolis/ RO. As atividades desenvolvidas foram voltadas para o desenvolvimento da aprendizagem, pois o saber escolar é um saber sistematizado e formalizado, acumulado ao longo do desenvolvimento da humanidade. Todavia, esse não pode ser considerado como…