O Que é A Aprendizagem Na Visão Ambientalista

escola tem como responsabilidade a educação sistemática, Varias teorias surgiram para tenta compreender todo o processo de aprendizagem que o individuo tem ao longo de sua vida. A inatista pressupõe que o individuo ao nascer já esta basicamente com suas qualidades e capacidades prontas e que o ambiente tem uma pequena interferência sobre o individuo. Já para a ambientalista ou comportamentalista o meio favorece e faz com que o indivíduo se comportar de tal maneira, através de…

Pedagógica: Feira de Santana Curso: Licenciatura em História Tutora: Eronize Souza Data: 18 de abril de 2006. ARAÚJO, Rodrigo. Uma visão Psicológica do Desenvolvimento Humano. IN ---- Psicologia da Educação, 2ª edição. Salvador: FTC – ead. S/D. Rodrigo Araújo no texto, Visão Psicológica do Desenvolvimento Humano, defende o processo de aprendizagem atribuído a ciência Psicologia como ferramenta relevante ao complexo conhecer do ser humano, como também as suas…

Afetividade, Interatividade e Aprendizagem IMPLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO TEORIA INATISTA DO DESENVOLVIMENTO TEORIA AMBIENTALISTA DO DESENVOLVIMENTO TEORIA INTERACIONISTA DO DESENVOLVIMENTO TEORIA INTERACIONISTA DE PIAGET INTERESSE SOCIALIZAÇÃO E AFETO PARA PIAGET AFETIVIDADE, INTERATIVIDADE E APRENDIZAGEM TEORIA SÓCIO-INTERACIONISTA DE VYGOTSKY A AFETIVIDADE E COGNIÇÃO EM…

abordado pois trata diretamente da relação professor com aluno. Para compreender melhor esse problema, vamos conhecer a visão do professore depois o preconceito vivido em sala. Segundo REGO, a visão do professor vem da origem das características individuais, interferindo em sua atuação, ou seja, influencia na sua maneira de compreender as relações entre ensino e aprendizagem. (REGO, 1994) Segundo DAVIS, seria pertinente que o professor adote uma percepção menos…

básicas dos grandes teóricos, destacando-se o pensamento de cada um, abordando temas como: a história pessoal e o percurso intelectual do autor, o desenvolvimento humano como processo sócio histórico, a relação pensamento e linguagem, a questão da aprendizagem, os pressupostos filosóficos e epistemológicos da teoria na prática pedagógica, relatando bibliograficamente a vida de Vygotsky, em seguida trata-se dos estudos no processo e comportamento humano em geral, o desenvolvimento…

perceber o real pode mudar por isso a psicologia se vale da antropologia e da sociologia. 4. Quais as áreas da psicologia que o texto salienta como sendo as mais importantes para o trabalho do professor? R – Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem Exercício II 1. O que é o processo de desenvolvimento humano? R – É através do qual o individuo constrói ativamente, nas relações que estabelece com o ambiente físico e social, suas características. 2. O que…

teorias de aprendizagem apresentadas no capitulo : A) pau que nasce torto , morre torto R: Concepção inata ,nesta visão o ser humano já nasce com sua qualidades e capacidades prontas B) o que os olhos não vêem o coração não sente R: Concepção ambientalista ,a aprendizagem é entendida como um processo pelo qual o comportamento é modificado como resultado de experiência C)Filho de peixe, peixinho é : R: Concepção inata D)Quem nasce para vintém , não chega a tostão: R:Concepção…

Vygotsky e o desenvolvimento humano O que é desenvolvimento humano? Para Vygotsky a noção de desenvolvimento esta ligada a aprendizagem, a uma evolução ao longo da vida, essa evolução acontece na evolução afetiva, cognitiva, social, e motora. O desenvolvimento se da não só por fatores biológicos ou genéticos, o meio, a cultura, a sociedade também são fatores essenciais para o desenvolvimento humano o contexto cultural é o motivo das principais evoluções no ser humano, tanto nos jovens…

Atividades de Aprendizagem – AA 2º Período de História Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Acadêmico: Polo: Cristália-MG 1) Conceitue de maneira breve os seguintes aspectos da nossa primeira unidade: A - Conceito de Psicologia – É o estudo dos fenômenos psíquicos e do comportamento do ser humano por intermédio da análise de suas emoções, suas ideias e seus valores. B - Objeto de estudo da Psicologia – O comportamento humano e todas as implicações decorrentes das relações entre as

fazendo surgir com isso novas aprendizagens, modificando a que já existia. Por exemplo uma criança indígena que vive na mata tem sua forma de comer diferente da criança que vive na cidade, sendo que, se essa criança passar a viver na cidade, sua relação com esse novo meio modificará a aprendizagem já existente, dando-lhe novas descobertas. É assim com a educação; a relação do aluno com professor, com os colegas e até com o ambiente físico faz com que sua aprendizagem avance e sua…