O Que Significa Especificidades No Estágio De Alfabetização

trabalho ao maior de dezesseis anos, mas que essa permissão ainda encontra restrições, diferenças essas que serão especificadas. Investiga-se aqui ainda, se o menor está matriculado e freqüentando regularmente a escola, pode ter um contrato de estágio e quais as regras fundamentais para que este contrato possa ser formulado. Ainda assim, estuda o tema, tendo como base, um breve histórico dos direitos trabalhistas do menor e juntamente e a definição do que no Estatuto deve ser…

apresenta uma análise crítica do binômio "cuidar-educar" e da perspectiva anti-escolar em Educação Infantil, proposições que emergem no contexto da busca pela especificidade do trabalho pedagógico junto à criança pequena. A argumentação pretende evidenciar que o slogan "cuidar-educar" pouco contribui para o avanço no entendimento das especificidades do ensino infantil e que a perspectiva anti-escolar aponta para uma diluição das fronteiras entre a educação escolar infantil e outras…

“advogado”, “engenheiro”. Os atributos dessas profissões transformaram-se em requisitos para todas as atividades profissionais que tenham como objetivo constituírem-se numa profissão. Como todas as profissões, a de professor possui algumas especificidades: é ponto assente que a mesma requer dois tipos de qualificações: as acadêmicas, ou seja, os saberes e saberes-fazer que serão objeto de uma transmissão ou transferência e as pedagógicas, as metodologias e técnicas que o professor utiliza para

1- RESUMO O memorial (do latim memoriale) é a escrita de memórias e significa momento ou escrito que relata acontecimentos memoráveis. O momento – que quer dizer ‘lembra-te’ – de modo geral pode ser compreendido como uma marca que serve para lembrar qualquer coisa. Elaborar um memorial descritivo é reconstruir a própria existência. Essa não é uma tarefa fácil, pois, na opinião de Moraes (1992), “memorial é um retrato crítico do indivíduo visto por múltiplas facetas através dos tempos,

avaliação e reorganização dos Pressupostos Filosóficos, Psicológicos, Legais e Pedagógicos. Adriana Hister Giovanella - Educação Física; Alice Rosália Catellan - Língua Portuguesa; Amilton Benedito Peletti – História; Claudete Aparecida Simioni – Alfabetização; Heliane Mariza Gryzbowski Rippllinger – Matemática; Jocemar do Nascimento - Informática Educacional; Joenara Beatris Cechet – Arte; Kleiton Linhares - Ensino Religioso; Maria Dilone Pizzato – Geografia; Maria Olívia da Cruz…

.....................................44 1- INTRODUÇÃO Ao iniciar meus estudos, construí este relatório de estágio supervisionado com carinho e dedicação baseado nas temáticas, nas oficinas de aprendizagens, nos seminários, atividades continuadas e roteiros de estudos no decorrer da sexta etapa, contemplando uma carga horária de 150 horas. O estágio supervisionado do Ensino Fundamental, realizado nesta sexta etapa na Escola Estadual .... faz parte de uma…

Costa, Maria Salete da Alfabetização e letramento / Maria Salete da Costa. –Salvador: UNFACS, 2013. 209 p.; 18,3 x 23,5cm. ISBN 978-85-87325-83-9 1. Alfabetização 2. Aprendizagem 3. Escrita 4. Ensino I. Título. CDD: 372.412 Importante: Os links para sites, contidos neste livro, podem ter expirado após a sua última edição, em janeiro de 2014 S umário ( 1 ) Novas maneiras de abordar a aprendizagem da leitura e da escrita Formação de preço em exportações, 15 1.1 Alfabetização e…

pertenciam os envolvidos e os desdobramentos disso na vida e carreira escolares da criança ou adolescente atendido. A passagem de uma criança pobre e negra pela escola tende a guardar diferenças significativas em relação à de uma rica e branca. O estágio de conhecimento que a Psicologia e outras ciências atingiram acerca da importância dos fatores sociais na constituição das subjetividades não nos permite mais ignorá-los num atendimento psicológico. Impulsionadas por tais necessidades,…

Educação de Jovens e Adul-tos e se fundamentam com Freire em Educação e Mudança (1979) e A experiência do MOVA (1996), Fuck em Alfabetização de Adultos (1994) e Ferreiro em Reflexões sobre alfabetiza-ção (2001), que possibilitam um conhecimento teórico da prática pedagógica de jovens e adultos. Com os resultados desse estudo, chegamos a algumas conclusões bastante significa-tivas, como, por exemplo, o ponto cêntrico do processo de aquisição da leitura e escrita dos educandos das…

movimento teve como manifestação mais conhecida a tendência da livre expressão que, ao mesmo tempo, foi largamente influenciada pelo trabalho inovador de Viktor Lowenfeld, o qual acreditava que a potencialidade criadora se desenvolveria naturalmente em estágios sucessivos desde que se oferecessem condições adequadas para que a criança pudesse se expressar livremente. É importante também, salientar que esses fatos contribuíram inegavelmente no sentido da valorização da produção criadora…