O Que Karl Max Pensa Sobre A Educação

Em seus estudos sobre a sociedade, Emile Durkheim constatou a existência de fatos sociais que estão presentes na maioria das nossas ações em sociedade, independente de nossa vontade individual, sendo que esses fatos que direcionam o caminho que os indivíduos devem seguir em sociedade. Nesse contexto, coloco duas questões a serem observadas: É correto afirmar, dentro do pensamento positivista, que a sociedade determina o comportamento dos indivíduos? Como estamos discutindo a educação…

158 Luzia Gontijo Rodrigues GAGNEBIN, Jeanne Marie. Sete aulas sobre linguagem, memória e história. Rio de Janeiro: Imago, 1997. GOMBRICH, E.H. Arte e ilusão. Trad. Raul de Sá Barbosa. São Paulo : Martins Fontes, 1986. HADOT, Pierre. Exercices spirituels et philosophie antique. Paris: Etudes Augustiniennes, 1987. HEIDDEGER, Martin. Nietzsche. v. I. Pfullingen: Verlag Günter Neske, 1961. HERRERO, David Estrada. Estética. Barcelona: Editorial Herder, 1988. KOFMAN, Sarah. Nietzsche and…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DANNYELLA MAG SATLHER JULIANA ARAÚJO DE PAULA LARISSA VILELA CAMPOS Resumo do livro: “A CULTURA DO NOVO CAPITALISMO” RICHARD SENNETT UBERLÂNDIA NOVEMBRO DE 2014.UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DANNYELLA MAG SATLHER JULIANA ARAÚJO DE PAULA LARISSA VILELA CAMPOS Resumo do livro: “A CULTURA DO NOVO CAPITALISMO” RICHARD SENNETT Resumo do…

a mesma vontade de verdade que alimenta a busca filosófica, contém, simultaneamente, uma vontade de domínio: cada filósofo elabora sua filosofia com a pretensão de que ela, por ser verdadeira, encerre a discussão sobre o assunto ali tratado. Pretende que ela seja a última palavra sobre o assunto. E assim, tal filosofia, que se originou com base num diálogo travado com filosofias que lhe antecederam, visa não apenas criticá-las, mas, no fim, superá-las. Aquele diálogo é, pois, expressão…

teoria de explicação do fenómeno social que defendia que a repressão colectiva sofrida pelas sociedades em geral, e pelas sociedades capitalistas em particular, tinha como causa directa o interesse pelo controlo e domínio de uma determinada classe sobre todas as outras (p. 66). Esta concepção política/social levava a crer na possibilidade de uma revolução de classes conduzida pelos indivíduos oprimidos e injustiçados, o que, para Habermas, é uma forma redutora e simplista de compreender…

A PLURALIDADE DOS MUNDOS E DAS CONDUTAS SOCIAIS: A CONTRIBUIÇÃO DE BOURDIEU PARA A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO* Carlos Benedito Martins** Em seu escrito sobre a Teoria das Ciências Sociais, Marx Weber chamava a atenção para o fato da dimensão finita e limitada do espírito humano diante da realidade histórico-social, que lhe aparecia como infinitamente complexa e inesgotável. Mostrava-se francamente cético com a possibilidade da construção de um modelo explicativo capaz de captar de…

África do Sul por cerca de 40 anos onde os negros sofreram uma grande exclusão social que abrangia locais a serem frequentados, casamentos e atividades exercidas.  Estratificação Social em Karl Marx Para explicar a origem e a forma como a estratificação social ocorre, em especial na sociedade capitalista, o alemão Karl Marx parte de um princípio básico: toda e qualquer desigualdade entre os homens dentro de uma sociedade, qualquer que seja o seu modelo, esta fundamentada em aspectos…

Coloridas de Max Pfister”, de Villemor do Amaral , A. (esgotado) 3 HTP – ASPECTOS ADAPTATIVOS E EXPRESSIVOS Odete Lourenção Van Kolck reconhece que para a interpretação dos desenhos, são necessários três processos, três momentos: 1. Processo adaptativo – avaliação do material, comparando com a idade, sexo e nível social do sujeito. Para isso é necessário que o material gráfico corresponda à idade (criança, adulto), sexo (masculino, feminino) e nível sócio econômico cultural…

objetivo das anotações é situar o autor, explicitar suas ideias centrais inscritas no texto, principais conceitos, reflexões e argumentações de sua tese e suas conclusões. Neste texto, o autor nos oportuniza uma reflexão sociológica contemporânea sobre o poder simbólico numa obra com título idêntico ao objeto tematizado. Bourdieu responde às seguintes perguntas: O que é o poder simbólico? Como se configura esse poder? Como o poder simbólico é mobilizado nas relações estabelecidas por e com entes

.......................................... 39 INDICAÇÕES PARA LEITURA .................................................................. 42 SOBRE O AUTOR.................................................................................... 46 6 "Antes de cumprir oitenta anos, e preparando uma entrevista, Marcuse e eu mantivemos uma longa discussão sobre como poderíamos e deveríamos explicar a base normativa da Teoria Crítica. No verão passado, quando o vi pela primeira vez após essa…