O Que Karl Marx Pretendeu Ao Vincular A Relação

E ENSINO EM MARX E ENGELS1 Resumo: A educação e o ensino são determinados pelo modo de produção da vida material. A forma como os homens produzem sua vida material, bem como as relações aí implicadas – quais sejam, as relações de produção e as forças produtivas – são fundamentais para apreender o modo como os homens vivem, pensam e transmitem as ideias e os conhecimentos que têm sobre a vida e sobre a realidade natural e social. Esta é a premissa presente na obra de Marx e…

Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação RESUMO Num primeiro momento, o artigo caracteriza, em suas linhas básicas, os fundamentos histórico-ontológicos da relação trabalho-educação que, nas suas origens, se manifestava na forma de plena identidade. Mostra, em seguida, como, não obstante a indissolubilidade da referida relação, se manifestou na história o fenômeno da separação entre trabalho e educação. No terceiro momento aborda o tortuoso e difícil processo de…

próprio da relação entre trabalho e educação, impõe-se reconhecer e buscar compreender como se produziu, historicamente, a separação entre trabalho e educação. Feito esse comentário preliminar, adianto o percurso que pretendo fazer no tratamento do tema que me foi encomendado. Começarei procurando indicar, em suas linhas básicas, os fundamentos histórico-ontológicos da relação trabalho-educação. Em seguida, tratarei de mostrar como, não obstante a indissolubilidade da referida…

norte-americanos prefeririam Conhecimento e Política, os ingleses votariam por Direito e Sociedade Moderna (cf. DUXBURY, 1986, p. 658). Duxbury reconhecia o esforço de Mangabeira, no sentido de avançar a teoria social, tal como colocada em termos clássicos por Marx, Weber e Durkheim (cf. DUXBURY, cit., loc.cit.). No entanto, nos termos da crítica do professor inglês, o avanço de Mangabeira não se implementara, porquanto fundado emramo historiográfico muito dúbio (cf. DUXBURY, cit., p.…

Teoria Sociológica da História do Direito: Escola; Sociedade como Fonte do Direito; Limite do Direito Positivo. Raízes Sociológicos CC: Processo de Emancipação Política; Sentido Sociológico da Constituição. OBJETIVO: Analisar criticamente a relação entre o Direito e os processos sociais tendo como referência os conceitos básicos da sociologia e da ciência jurídica. METODOLOGIA: Conteúdos trabalhados nas tele aulas Estudo antecipado do aluno (a) Participação efetiva na…

esquerda política, principalmente, este tema estava vinculado ao engodo, à ideologia burguesa. Por isso não lutavam pela cidadania mas pela revolução socialista, pelas mudanças estruturais profundas. Tal postura estava de acordo com as críticas de Karl Marx à cidadania moderna burguesa. Ele as explicitou nos anos quarenta do século XIX no seu estudo sobre as estruturas das Revoluções Americana a Francesa, fonte da cidadania moderna. Ele sintetiza as suas objeções neste trecho de um de…

versus monopólio 271 3.7.3 Do valor constituído à questão da propriedade 275 3.7.4 A constituição do valor como programa 278 3.8 Economia Política: de ciência à ideologia 280 3.9 Socialismo e Utopia 284 3.10 Repercussão do livro: Molinari e Marx 288 3.11 O fim de um período 298 CONCLUSÃO 302 APÊNDICE 309 FONTES 325 BIBLIOGRAFIA 334 Introdução A Revolução Francesa, que aboliu todos os privilégios e destruiu todos os direitos exclusivos, deixou, contudo subsistir um:…

totalitários quanto nas conceitualizações tradicionais sobre a vida ativa de Platão a Marx e ainda nas ordenações hierárquicas pré-modernas e modernas dos mais básicos cuidados ativos do homem com o mundo (o trabalho, a fabricação e a ação). A alienação totalitária do mundo 244 Hannah Arendt não se deu a tarefa de elaborar um conceito de “mundo” a partir do clássico recuo contemplativo do filósofo em relação ao cotidiano dos Filosofia Unisinos, 9(3):243-257, set/dez 2008…

há muito tempo – com destaque para os trabalhos de John Stuart Mill e Joseph Schumpeter – que os ciclos de expansão estão associados às ondas de inovação, seja na base tecnológica ou organizativa dos processos. Por enquanto, nada a objetar em relação a essa premissa. Porém, quanto aos aspectos redistributivos, a atual revolução tecnológica da informação e da comunicação – que, apesar das maravilhas, parece estar no seu limiar – apresenta resultados bem diferentes daqueles que os…

Apresentação (Os organizadores) ______________________________ _ 5 Caio Navarro de Toledo: Desafios e problemas de uma publicação marxista no Brasil: Crítica Marxista faz 15 anos._________________ 7 Armando Boito & Luiz Eduardo Motta: Karl Marx no Brasil.________ 17 João Quartim de Moraes: O marxismo e os impasses do capitalismo contemporâneo. ___________________________________________ 27 Isabel Loureiro: A recepção de Rosa Luxemburgo no Brasil._______ 43 …