A importância do Ensino de História da África na Educação Básica

Brasil na época colonial e imperial não ajudaram a construir a nossa identidade nacional? Infelizmente por muitos anos a história da África Subsaariana foi tratada com preconceito e com uma visão de inferioridade em comparação à cultura ocidental. Durante o processo de colonização da África, os países europeus se valeram de uma visão evolucionista/progressista que colocava cada cultura em um patamar de desenvolvimento, sendo que o padrão a ser igualado para ser considerado civilizado era o padrão cultural da Europa. Os povos africanos, que tinham culturas diferentes, foram tratados como inferiores na escala da evolução, visto que ainda teriam muito a progredir para chegar ao padrão esperado. Essa era uma das desculpas para também justificar a presença imperialista no continente africano. O papel dos Estados europeus era ajudar na evolução desses povos. Essa visão também foi passada para o Brasil e havia a ideia de barbárie e falta de desenvolvimento dos povos que habitavam essas regiões. Se os povos vindos dessa região eram inferiores e se eles vieram para o Brasil como escravos, logo havia a ideia embutida que os descendentes dos escravos também eram inferiores o que justificava o preconceito e o racismo. Entender a história da África é também entender a historia do racismo no Brasil. Outro ponto que merece bastante atenção é a ideia que todos os povos da África subsaariana têm a mesma cultura, a mesma religião. É preciso quebrar esse paradigma que a África é um…

diretório dos índios em razão dos danos causados aos nativos. Na Amazônia o diretório objetivava estabelecer normas na relação entre o índio e o europeu. Esse relacionamento seria amparado pelo estado. Politicamente o diretório visava excluir a ação missionária sobre os índios e, garantir a posse da terra. Jonas Marçal cita a analise de alguns autores. Jose Oscar Beoozo- as legislações coloniais teriam a finalidade de colonização, aquisição de Mao- de- obra com interesse…

mais para o acirramento dos ânimos do que necessariamente para estancar o sentimento de revanche, contaminando com a discórdia as relações entre os países. Exemplo típico foi a Alemanha, apesar de duramente atingida pelo tratado de Versalhes foi pela força econômica dos grandes monopólios industriais que consegue recuperar-se, reiniciar o processo expansionista e retomar a militarização para lutar pelos mercados mundiais. Agora alimentada pelo sentimento de revanche que levaria o mundo a…

havia incentivo à produção de excedentes (MENEGASSO, 1998). A sociedade feudal era estática e hierarquizada, dividida basicamente em três grandes grupos: o clero, os nobres e os servos. Os dois primeiros grupos constituíam as classes governantes, controlavam a terra e todo o poder que dela provinha. A Igreja prestava ajuda espiritual e influenciava o comportamento e o modo de pensar neste período, enquanto a nobreza oferecia proteção militar. Em troca, os grupos governantes exigiam das…

gás natural, energia elétrica e biocombustíveis. Desenvolvimento. A origens de administração da qualidade total surgiu nos Estados Unidos com Armand Feigenbaum, no entanto foram os japoneses os principais responsáveis por sua divulgação e implantação para o mundo estabelecendo uma nova diretriz onde a qualidade e antes de tudo algo de importante valor a ser agregada a um produto ou serviço, a administração da qualidade total TQM (total quality management) foi desenvolvida…

estado na economia -Para o liberalismo a divisão do trabalho e a livre concorrência entre as empresas reduziria o custo das mercadorias -O estado estaria a margem de todo o processo apenas garantindo o comprimento dos processos -Nesta época não existia legislação trabalhista, e com o excedente de mão de obra, os trabalhadores eram submetidos a péssimas condições de trabalhos. -Com os abusos, vários proprietários se organizavam nos primeiros sindicatos (trade unions) -Vários…

guerra, em 31 de Dezembro de 1973, totalizavam cerca de 149 mil homens. A Recusa da Descolonização A guerra colonial deu-se devido à recusa de Salazar em descolonizar as colónias. Estava-se em 1955, Portugal era membro da O.N.U. e vivia um regime autoritário, a ditadura, período chamado por Salazar, de «Estado Novo». A liberdade de expressão era inexistente, e o povo não tinha direito a reclamar. As organizações internacionais, como a O.N.U. nunca aceitaram bem que…

terceiro estado era excluído das decisões políticas, não desfrutava de privilégios e, além de trabalhar, devia pagar tributos. 2 – Como a divisão em estamentos se expressava no cotidiano europeu? R: - A divisão em estamentos criou uma sociedade caracterizada pela desigualdade entre as pessoas, havendo poucos meios de acesso de um estamento a outro; uma das possibilidades era o ingresso de membros do terceiro estado no clero. A desigualdade estava presente em, praticamente, todos os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE MESTRADO EM SERVIÇO SOCIAL OS PROVEITOS DO CAPITALISMO E AS SUAS IMPLICAÇÕES NA EXPLORAÇÃO DO TERRITÓRIO DA AMAZÔNIA¹ _______________________________________________________________ MARCIO MARCELO DE SOUZA TRINDADE² MURILO DOS SANTOS BAYMA³ RESUMO: Os proveitos do capitalismo e as implicações dos interesses econômicos na Amazônia, a exploração dos recursos naturais ao longo da sua historia, tendo como…

políticos e econômicos dominavam a Europa e, assim, acentuavam-se as inquietações sobre as práticas democráticas e a eficiência no setor público. Diferentes demandas e necessidades provocavam constantes reformas administrativas. Por serem ainda rudimentares, os conhecimentos sistematizados sobre a Administração pouco ajudavam na solução dos problemas. Nessa mesma época, nações novas, como os Estados Unidos, buscavam nos modelos europeus inspiração para práticas democráticas. Presumiam-se…