O Que Importa é O Motivo Immanuel Kant Resumo

......................................4 ÍNDICE........................................................................................................5 LISTA DE ABREVIATURAS........................................................................8 RESUMO...................................................................................................11 ZUSAMMENFASSUNG.............................................................................12 INTRODUÇÃO........................................

Pretensão de muita gente. Com mais talento do que nós, Luc Ferry, em suas obras introdutórias, pega leitores quaisquer pela mão. E promete entregar as chaves do castelo. Permitindo-lhes invadir os cômodos mais herméticos dos pensamentos de Immanuel Kant, Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger, Sigmund Freud e tantos outros. Nossa ambição é menor. Conservando a metáfora, consideramos este curso como um guia turístico. Destes que você pega de graça em serviços de informação. Que…

pelo intuito dogmático de cerrar as portas às discussões ulteriores (...). Repito: seja a filosofia para o aprendiz de filósofo não uma pilha de conclusões adotadas e sim uma atividade de elucidação dos problemas. É esta atividade o que realmente importa, e não o aceitar e propagandear conclusões. (…) Pode ser muito útil para a vida prática o simples conhecimento do enunciado de uns tantos teoremas de matemática: porém, não há nisso sombra de valor cultural; só possui de facto valor…

A EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO FILOSÓFI FILOSÓFICO Precisamos estar atentos aos desafios que a vida nos impõe, pois existe uma força maior que impulsiona a todos, alguns chamam de DEUS, outros, de NECESSIDADE. Acredito que não importa o nome, o que verdadeiramente importa é que tenhamos compreensão que somos de um planeta, e este mundo, necessita que nos ajudemos em todos os níveis. E da filosofia, tenho certeza que jamais iremos nos afastar, visto que o pensamento filosófico se…

(sua formação, áreas de interesse,etc.); 2) apresentação breve da obra – tema abordado pelo livro ou texto que se está resenhando; 3) resumo – nesta parte, apresenta-se ao leitor a descrição do conteúdo da obra na forma de um resumo com as suas ideias centrais. Importante salientar que no resumo (como vimos) não se usam expressões como “segundo o autor…”. O resumo deve ser escrito como se o próprio autor do texto o estivesse fazendo, só que se enfatizam apenas as ideias centrais, de…

A atitude filosófica possui algumas características que são as mesmas, independentemente do conteúdo investigado. Essas características são: - perguntar o que é. A filosofia pergunta qual é a realidade e qual o significado de algo, não importa o quê; - perguntar como é. A filosofia indaga como é a estrutura ou sistema de relações que constitui a realidade de algo; - perguntar por que é. Por que algo existe, qual é a origem ou a causa de uma coisa, de uma ideia, de um valor, de um

PESQUISA COM EMBRIÕES EXCEDENTÁRIOS E O PRINCÍPIO DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA, EM FACE DA LEI DE BIOSSEGURANÇA RESEARCH ON SPARE EMBRYOS AND THE PRINCIPLE OF HUMAN DIGNITY IN THE FACE OF BRAZILIAN BIOSAFETY ACT Rafaela Lourenço Marques RESUMO ABSTRACT Aduz que a aprovação da Lei de Biossegurança – que regulamentou, dentre outras questões, o destino final dos embriões não utilizados nos procedimentos de reprodução assistida – ocasionou profundos debates jurídicos. Analisa…

democracia representativa e preferia um sistema de conselhos ou formas de democracia direta. Entretanto, ela continua sendo estudada como filósofa, em grande parte devido a suas discussões críticas de filósofos como Sócrates, Platão, Aristóteles, Immanuel Kant, Martin Heidegger e Karl Jaspers, além de representantes importantes da filosofia moderna como Maquiavel e Montesquieu. Justamente graças ao seu pensamento independente, a teoria do totalitarismo (Theorie der totalen Herrschaft),…

contemporâneo 5 Maria Juliani Nesi Objetivos de aprendizagem Identificar características da formação do pensamento moderno e contemporâneo. Conhecer as questões do conhecimento com que se ocuparam os filósofos modernos Descartes, Hume e Kant. Identificar a questão do conhecimento científico contemporâneo, em função da ótica de Kuhn e Feyerabend. Seções de estudo Seção 1 A redescoberta da racionalidade Seção 2 Caminhos possíveis para o conhecimento Seção 3 Questões…

Prof.ª. Orientadora Thaize de Carvalho por tornar possível este projeto ambicioso, não limitando esforços para sua efetivação. “Ubi societas ubi comunicatio: Onde existe sociedade, existirá a comunicação humana.” José Cretella Júnior RESUMO O presente trabalho tem como objetivo demonstrar a aplicabilidade absoluta dos princípios da proporcionalidade ou razoabilidade com fundamento na justiça e sua dialética. Para tanto, será trabalhado os enfoques zetéticos (em que se…