O Que Fazemos Quando Lemos

intelectual, as mensagens captadas no estímulo visual, são transmitidas em forma de impulsos elétricos ao cérebro para a sua identificação. Como podemos observar, os olhos são meros transmissores dos símbolos gráficos.A rigor, é com o cérebro que lemos. O domínio da mecânica OLHO-MENTE faz do aluno um leitor eficiente. Leitura Por Unidade de Pensamento Existem pessoas que pensam que lendo rápido comprenderão menos.Nada mais errado do…

Trabalho Sistemas Estruturais Pré Dimensionamento de viga, laje e pilar Gabriela Mota R.A. 6105049 “O que é Patrimônio Histórico” é o título da obra de Carlos Alberto Cerqueira Lemos, publicado pela editora Brasiliense, de São Paulo, 1981. Inicialmente Carlos Lemos nos traz reflexões sobre o tema “Patrimônio Históricos” que hoje tem se popularizado mas que, porém tem uma abrangência maior, que é chamado Operação Cultural. Patrimônio Histórico não se resume apenas em

IDEOLOGIA Vivemos num mundo de comunicações, uma realidade que faz parte da nossa vida desde pequenos: cotidianamente, entre outras atividades, vemos televisão,fazemos pesquisas na internet, contatamos amigos por e-mail, MSN ou sites de relacionamento, ouvimos música em fones de ouvido enquanto andamos nas ruas, vemos filmes e propagandas, lemos jornais erevistas, escutamos rádio. Estamos mergulhados tanto na cultura como na ideologia. Vamos tentar entender essa realidade à luz da…

matemática’’. Quando duas variáveis X e Y são tais que a cada valor de X corresponde um valor bem determinado de Y, segundo uma lei qualquer , dizemos que Y é função de X. As funções matemática fazem parte do nosso cotidiano e também em coisas que fazemos no nosso dia a dia. Exemplo: o valor a pagar por uma corrida de taxi, e a função do tanto de km, ou metros percorridos. Exemplo2: um homem está fazendo uma corrida, X representa as horas que ele correu, e Y representa os Km…

abacaxis, ou pepinos, se você preferir. E o maior de todos, tenho certeza que foi esse aqui: Um dia Ezequias recebeu a notícia de que estava com uma enfermidade mortal. Deus mesmo mandou que o profeta Isaías fosse dizer ao rei Ezequias, o que lemos no v.1: "Ponha a casa em ordem, porque você vai morrer; você não se recuperará". Escute isto, especialmente você que vem encarando o maior problema já surgido em sua vida até hoje: o seu desafio é desse tamanho? ...é tão sério o seu…

de ler não se resume apenas na leitura de livros,jornais e revistas.Nós podemos ler uma situação,uma atiude,um olhar,um objeto,enfim,podemos ler através dos sentidos,das emoções e da razão .. Quando começamos a levar para nossas vidas o que lemos,ou levar pra leitura nossas experiência de vida,então estamos procedendo leitura. O livro faz uma crítica aos livros didáticos,dizendo que tais livros “contém textos condensados,supostamente digeríveis e que dão a ilusão de tornar…

oportunidade importante para divulgao ampla da mensagem de salvao. Ao mesmo tempo, necessrio entendermos que eles seguem interesses e conceitos bem definidos e que vale, nesse caso, bom senso, prudncia e estratgia na hora de divulgarmos aquilo que somos e fazemos em prol da sociedade. Recomendaes importantes Sobre os meios de comunicao importante entender como funcionam os veculos no seu cotidiano. Jornais, revistas permitem maior espao para divulgao, pois so mais analticos. J as…

de apresentação Psicologia Organizacional: Começamos a apresentação perguntando se nas visão dos alunos a psicologia organizacional ainda se baseia no conceito de recrutamento e seleção x recrutamento e seleção(não queremos resposta,apenas o fazemos refletir) ,pois o intuito de nossa apresentação é mostrar que psicologia organizacional é algo abrangente e não algo fechado somente em recrutamento e seleção. O Inicio da psicologia organizacional: SLIDE 1: Para explicar vamos…

alcançar a aprovação durante o período escolar, mas como artes a serem desenvolvidas e aprimoradas durante todo o percurso da vida, pois elas fazem parte da constituição do ser, principalmente a leitura. Quem somos e aquilo que fazemos é também um reflexo daquilo que lemos. Felizmente, tive a oportunidade de nos meus primeiros anos de prática escolar, ser exposta a um incentivo à pratica da leitura, a uma boa instrução gramatical e ao exercício frequente de elaboração de textos,…

e reflexivas). Nesta abordagem o aluno é que constrói o seu conhecimento. Um estudo feito por Edgar Dale, designado de “Pirâmide de Aprendizagem” explicita-nos que conseguimos reter melhor o conhecimento quando falamos e fazemos “coisas” (Abordagem Ativa) do que quando lemos, ouvimos e vimos (Abordagem Passiva). Ora, perante isto, constata-se que as abordagens ativas são sem dúvida a melhor forma de conseguirmos um futuro sustentável, valorizando deste modo, aquilo que é o nosso meio ambiente,