O que aprendi?

O que aprendi? O meu percurso no “Módulo de Ambientação”: O meu percurso iniciou-se com a resposta à pergunta “Quem sou eu?” (Tópico 1), na qual me identifiquei. Também fiquei a conhecer os outros membros do grupo a que pertenço neste módulo. Respondi ainda a um “Questionário Diagnóstico”. Depois da identificação e do questionário, e de ter lido os textos “Guia do Estudante Online” e “Gerir o tempo” (muito interessante), exprimi o meu ponto de vista no fórum dedicado ao tema “Ser estudante online” (Tópico 2), moderado pelos membros do grupo de trabalho. Nesse fórum, os membros do grupo, com base nos documentos acima mencionados, abordaram e discutiram os três tópicos apresentados pelo professor. A minha participação ficou aquém do desejado. Após a eleição de um dos membros para elaborar uma síntese da discussão, a mesma foi apresentada em formato pdf pela ####, em quem, aliás, votei. Após o encerramento do 2.º tópico, iniciou-se um novo tema - Aprender na UAb (Tópico 3) – com a leitura de dois documentos intitulados “Aplicação do Modelo Pedagógico Virtual da UAb” e “Normas a Observar”, este último respeitante às regras de ética que se têm de ter em conta aquando da realização de trabalhos académicos. Iniciou-se então um novo fórum de debate proposto pelo professor, relacionado com alguns aspetos da aprendizagem na UAb, onde cada um dos membros deu a sua opinião e foram esclarecidas algumas dúvidas. A minha participação neste fórum limitou-se a exprimir a minha…

O que Aprendi? O módulo de ambientação, permitiu-nos compreender o funcionamento do ensino online da Universidade Aberta. Através dos vários temas apresentados e documentos que foram disponibilizados, ao longo deste módulo, os quais tivemos que estudar, para podermos realizar correctamente as tarefas que nos foram propostas, fomos tendo conhecimento das funcionalidades e potencialidades da plataforma de e - learning (Moodle), para mim foi uma novidade pois nunca tive formação por e -…

E-Fólio O que aprendi? O tema do e-fólio “O que aprendi?” deveria se transformar numa interrogação que todos nós deveríamos fazer todos os dias. Desde o primeiro dia que comecei o módulo de ambientação da Universidade Aberta, obtive resposta todos os dias à interrogação “O que aprendi?”. Foi com as várias atividades que foram sendo propostas pela monitora que a minha aprendizagem foi sendo desenvolvida. A exploração da plataforma e as possibilidades que oferece aos estudantes foi…

E-fólio – O que aprendi Por força da minha vida profissional e pessoal não me permitir frequentar uma universidade de ensino presencial, optei pela Universidade Aberta para retomar os meus estudos, devido ao modelo de ensino praticado, o E-Learning. Iniciei o modulo de ambientação online um pouco receoso, pois este é um método de ensino que nunca frequentei, desconhecendo como é feito o acesso à plataforma de ensino, se é de fácil acesso ou não, de que maneira iriam ser…

Inscrevi-me na Universidade Aberta para estudar Gestão, com intuito de otimizar o tempo que tenho disponível e adaptá-lo ao estudo e para isso, o estudo online permite uma maior flexibilidade, mas também exige mais organização e responsabilidade, que foi o que aprendi com o módulo de ambientação. Neste módulo inicial pudemos compreender melhor o modelo e o funcionamento desta forma de ensino, online, proporcionada pela Universidade Aberta. Com as várias atividades que foram sendo…

E-fólio – Módulo de Ambientação O que aprendi? Sendo esta a minha primeira experiência de formação online, foi obvia a variedade de endo sensações que fui sentindo, no entanto este módulo permitiu-me compreender o me funcionamento do modelo de ensino online, sendo que nos três temas desenvolvidos fui onamento line, tomando tomando conhecimento desse modelo e participando de forma mais correcta nas actividades propostas, com realce para a participação nos fóruns. Assim, e de…

Nossa equipe se formou em um grupo de 5 alunas. Para elaborar o trabalho Foi preciso realizar pesquisas nos sites que nos foi indicado pela professora ,embora destes continham quase as mesmas formas de relatar sobre a doença eu queria investigar mais a fundo com reportagens que viesse acrescentar algo novo .então peguei em uma unidade de saúde as normas da vacinação do HPV e lá continha todos os dados de como vacinar ,qual a idade e vários fatores que contribuíram para nosso…

Lenamar13 Entrar na UAB era, para mim, um sonho antigo, depois de cerca 20 anos de interrupção, sem estudar, este passo é algo que quero fazer por mim, para a minha realização pessoal, sobretudo. Atualmente, eu utilizo diariamente os meios de comunicação, em ambiente virtual, mas de forma muito simples e genérica, essencialmente para me atualizar, obter informação através da leitura de jornais, e para comunicar com familia e amigos através da plataforma famosa, o facebook. Quando…

“O QUE EU APRENDI” Aprendi essencialmente a importância e a funcionalidade de tirar uma Licenciatura online. O aparecimento do e-Learning adicionou um novo significado ao ensino e potenciou as possibilidades de difusão e informação do conhecimento, sendo cada vez mais uma ferramenta crucial nos dias de hoje, considerando como um ponto de viragem para a exploração de novos métodos de trabalho que funcionam como alternativa ao ensino presencial. Ser estudante online é ter auto disciplina,…

Universidade Aberta E-fólio: O que aprendi? Nestes primeiros dias de estudo online estivemos cingidos a apenas uma disciplina, foi essa o Módulo de Ambientação Online-MAO. O MAO foi como que a rampa de lançamento para nós alunos de primeiro ciclo, introduzindo-nos ao estudo em ambiente virtual, às tarefas básicas realizadas neste e ao contato formal e informal com os colegas via fórum. No início do MAO tomámos conhecimento através do PMA das competências que deveríamos adquirir…