O Que E Mito Everardo Rocha

o “cimento” da mobilização antigoulart, o elemento que propiciou a unificação de setores heterogêneos numa frente favorável à derrubada do Presidente”. Essas representações alcançavam grande parte dos setores médios – pois o comunismo atingia o mito da ascensão social, tão desejado por estes setores – e, dentre estes, principalmente, as mulheres. Do ponto de vista das mulheres pertencentes às frações da classe dominante e aos grupos dos setores médios – cuja educação, em geral, prezava por

________________. Sociologia de um Gênio. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1995. _________________. Conceitos sociológicos fundamentais. In: Escritos & Ensaios 1. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006. FELDMAN-BIANCO, Bela. A Família na História e na Antropologia: Mitos, Conjecturas, Simplificações ou Aproximações e Prelúdios da Realidade? Cadernos C.E.R.U., 19. São Paulo: USP, 1984. FONSECA, Claudia. Família, Fofoca e Honra: Etnografia de Relações de Gênero e Violência em Grupos…

dinâmico não é a que predomina nas instituições investigadas - as principais do País -, mas, sim, a de algo morto, a de mero lembrança do descobrimento.", conforme nota de nº 4 referente ao Livro Primeiro da "História da América Portuguesa" de Rocha Pita. (1976:42) 7 Nunes (1992 a., 1992 b., 1994), Nagle (1984), Warde (1984, 1990). 53 depósito de um passado, "um passado desvalorizado"; 2. a de que coube ao Estado republicano definir as políticas de localização, seleção,…

de enxergar os estudos e a vida acadêmica. Pessoas com quem certamente manterei contato e amizade. Joelma Santos, João Batista, Kleyton Pereira, Bruno Piffardini, Ariane da Mota, Rebeca Amorim, Rose Mary Fraga e Clederson Montenegro. Agradeço ao poeta e amigo Everardo Norões pela troca de conhecimentos, companheirismo e leitura crítica de meus ensaios durante o período das disciplinas. Sua ajuda foi muito valiosa. Gostaria de registrar meu…

abrangente, o que acarretaria, nos anos seguintes, na sua supremacia. As penas corporais, até então, predominavam, sendo certo que a prisão hodierna era utilizada como segregação para julgamento, sem função punitiva. Cite-se, outrossim, Maurício da Rocha Ribeiro: Dentro desse contexto, a prisão apresentava características bem diferentes das adquiridas tempos após. Embora somente tenha começado a ocupar posição destacada como pena nas legislações do século passado, a concepção de…

CIENTÍFICA Ademir Gebara (CAPES/UFGD) Marcelo Weishaupt Proni (UNICAMP) Amarílio Ferreira Neto (UFES) Marco Antonio Bettine de Almeida (USP) André Mendes Capraro (UFPR) Maria Beatriz Rocha Ferreira (UNICAMP/UFGD) Carlos Herold Junior (UEM) Maria Cristina Rosa (UFOP) Coriolano Pereira da Rocha Junior (UFBA) Marizabel Kowalski (UFV) Deoclecio Rocco Gruppi (UNICENTRO) Meily Assbú Linhales (UFMG) Edilson Fernandes de Souza (UFPE) Miguel Arcanjo de…

75 3.3 ANÁLISE DOS DADOS As entrevistas foram transcritas e foram definidas cinco categorias temáticas a partir de palavras ou frases-chave das jovens entrevistadas e foi realizada a Análise de Discurso (ORLANDI, 2009; CAREGNATO e MUTTI, 2006; ROCHA e DEUSDARÁ, 2005). Após transcrição, as falas relativas a cada tema foram identificadas seguindo um código de cores para cada uma das categorias. As informações, inicialmente distribuídas em seis temas, foram reorganizadas em cinco…

qualquer meio, sem autorização prévia, estará sujeita às penalidades da Lei nº 9.610 de 19/02/98. Editora Massangana Avenida 17 de Agosto, 2187 | Casa Forte | Recife | PE | CEP 52061-540 www.fundaj.gov.br Coleção Educadores Edição-geral Sidney Rocha Coordenação editorial Selma Corrêa Assessoria editorial Antonio Laurentino Patrícia Lima Revisão Sygma Comunicação Ilustrações Miguel Falcão Foi feito depósito legal Impresso no Brasil Dados Internacionais de Catalogação…

Educacional: uma análise do seu papel para a educação virtual. Dissertação (Mestrado de Engenharia de Produção, especialização em Mídia e Conhecimento) –. Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis, 2001. VIDAL, Eloísa Maia; MAIA, José Everardo Bessa. Introdução à Educação a Distância. Fortaleza: Editora RDS, 2010. Disponível em: <http://pt.scribd.com/doc/39388207/Introd-EAD>. Acesso em: 10 mar. 2012. EIXO 3 – ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 427 DANIEL…

desenvolvimento. Do seu ponto de vista, o cultivo da virtude e o afastamento do endividamento excessivo evitariam as provocações externas. A educação do povo e a reordenação do país assegurariam a potência futura. Nas décadas de 30 e 40, Mário Travassos e Everardo Backheuser21 propugnaram pela ocupação territorial racional, com a estruturação de um sistema de transportes que articulasse as diversas regiões do país e promovesse as relações com os vizinhos. Nos anos 50, Golbery do Couto e…