O Que E Infancia

A DESCOBERTA DA INFÂNCIA Até por volta do século XII, a arte medieval desconhecia a infância, ou não tentava representa-la. É provável que não houvesse lugar para a infância nesse mundo. No século XI uma miniatura nos dá uma idéia impressionante da deformação que o artista impunha então aos corpos das crianças, num sentido muito distante de nosso sentimento e de nossa visão. Na cena do Evangelho em que Jesus pede que se deixe vir a ele as criancinhas. Ora, o miniaturista agrupou em…

RESUMO:Este trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre concepção de infância e Educação Infantil, demonstrando a evolução históricado sentimento de infância e sua repercussão no atendimento às crianças pequenas. As transformações ocorridas no campo da Educação Infantil estão estritamente ligadas à visão que se tem da criança. De um quase anonimato, a criança passa a ser percebida de uma forma romântica e evolui para um sujeito histórico-cultural, com status de cidadão. Diante…

Prática Pedagógica CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. TURMA 3 -1. MARYA HACHANY DE CASTRO CARREIRA. R.A -1108376 A entrevista abaixo foi realizada com o S.r º Waldomiro Garcia Hernandes (19-09-1940). Atividade 1 BRINCADEIRAS DA MINHA INFANCIA (1994 -2004) BONECA CASINHA PULAR CORDA PEGA –PEGA PASSA ANEL BALANÇA CAIXÃO PÉ NA LATA STOP ELASTICO TELEFONE SEM FIO BRINCADEIRAS DA INFÂNCIA DA PESSOA ENTREVISTADA (1940…

ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO POLO DE ALVINLÂNDIA/SP (24102) SÉRIE /TURMA: 01/N10 ALVINLÂNDIA-SP 2010 Os diversos rostos da infância e suas respectivas formas de educação. RESUMO Este artigo busca entender o processo de educação da criança, e a participação ativa da mesma em sua própria inserção na vida social, escolar até a vida adulta. Muitas vezes…

1 INFÂNCIA E MÍDIA RESUMO Esse artigo visa contribuir para o diálogo acerca do impacto da mídia no cotidiano da criança e como os meios de comunicação podem instigar propriedades consumistas na infância. Com a utilização recursos teóricos através do método explanatório, a questão é abordada de forma crítica, sendo levada em consideração sua complexidade e extensão de fatores. Palavra-chave: Mídia. Infância. Consumo. 2 INTRODUÇÃO A mídia apresenta-se cada vez…

Concepção de Infância Segundo Tânia Vanconcellos; Felipe Aries, Peter Moss e RCNEI. Segundo Tania Vasconcellos falar de infância não é simples, pois não existe um único tipo de infância, e sim vários, e essas infâncias dependem das classes onde se situam socialmente, economicamente e culturalmente. O conceito de infância que a autora critica é o de preparar a criança para o futuro, esquecendo de olhá-la no agora, no seu presente, levando em conta o que ela é e o que ela tem nos…

A INVENÇÃO DA INFANCIA No documentário A Invenção da Infância, existem muitas controvérsias quando se fala em infância, pois infância é diferente de ser criança. A pergunta é qual infância estamos nos referindo? Uma infância em que crianças têm uma mesma carga de responsabilidades que um adulto tem? Crianças pobres dentro do documentário são vistas como meio de ajuda para família, assim algumas mães reclamam e relatam a perda de muitos filhos devido à situação precária e reclamam a…

UNIP Universidade Paulista A SEGUNDA INFÂNCIA Gabriela Ferreira Pagangrizo – RA: B5863 – 7 Joana Paula Arrais Paraguai da Silva – RA: B77AGD-3 Leticia dos Santos Araújo – RA: B83097-2 1º semestre./2013 Professora: Mara Martins A SEGUNDA INFÂNCIA Esta fase é marcada pelas características da primeira infância. A percepção é global, desenvolve-se a memória, mas não distingue a realidade da imaginação. Características Animismo (brinca com o inanimado) …

Fichamento de texto. Apresentação objetiva da ideia do autor. A- Resumo: No texto infância do autor Philippe Ariès trata-se da evolução das atitudes dos adultos para com as crianças nos períodos da Idade Antiga, Idade Media e Idade Moderna. O modo de ser dos adultos para com as crianças mudou muito no decorrer do tempo. Essas mudanças ocorreram lentamente sem que os contemporâneos pudessem perceber o que estava acontecendo. Nos dias de hoje os acontecimentos ocorrem de uma forma um…

RESPONSABILIZAÇÃO DO AGRESSOR 1 - FENOMENO HISTÓRICO DA INFÂNCIA Hoje a criança é reconhecida pela família, sociedade e pelo Estado que vem buscando cada vez mais garantir seus direitos como criança. Porém nem sempre foi assim durante o percurso histórico da infância. Segundo Philippe Ariés, no século XII os grandes autores das artes medieval não se importava em representar a infância, talvez porque não possuía tal sentimento e conhecimento do que seria a infância ou simplesmente…