O Que E Ideologia Marilena Resumo

IFSP ­ CAMPUS CUBATÃO SOCIOLOGIA RESUMO DOS LIVROS: “O QUE É CULTURA” “O QUE É IDEOLOGIA” CTII­218 ARIANE GONÇALVES, Nº 3 MARINA SERRÃO, Nº 28 PEDRO ALMEIDA, Nº 31 THALES CASTANHA, Nº 33 VITOR SANTA ROSA, Nº 36 CUBATÃO 2014 1. “O Que É Cultura” De José Luiz dos Santos ● Cultura e Diversidade Cultura é uma preocupação em entender os muitos caminhos que conduziram os grupos humanos às suas relações presentes e suas perspetivas…

As manifestações de junho de 2013 na cidade de São Paulo por Marilena Chaui, na revista Teoria e Debate Observações preliminares O que segue não são reflexões sobre todas as manifestações ocorridas no país, mas focalizam principalmente as ocorridas na cidade de São Paulo, embora algumas palavras de ordem e algumas atitudes tenham sido comuns às manifestações de outras cidades (a forma da convocação, a questão da tarifa do transporte coletivo como ponto de partida, a desconfiança…

Filosofia De Marilena Chaui Ed. Ática, São Paulo, 2000. Unidade 7 - As ciências Capítulo 18 - O ideal científico e a razão instrumental O ideal científico O percurso que fizemos no estudo das ciências evidencia a existência de um ideal científico: embora continuidades e rupturas marquem os conhecimentos científicos, a ciência é a confiança que a cultura ocidental deposita na razão como capacidade para conhecer a realidade, mesmo que esta, afinal, tenha que ser inteiramente…

PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO EDUCATIVO, ALIADA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Francisca Braga Marinho[1] Maria Ivone Gama Pereira [2] RESUMO: Este artigo tem como objetivo discorrer sobre a filosofia e a educação fazendo uma reflexão na prática educativa e as preocupações inerentes a esta prática. Relata a problematização dos discursos e das ideologias carregadas de poder que se concretizam no espaço escolar em função dos saberes do profissional da educação e de seu alunato,…

CONCEITO DE VIOLÊNCIA ESCOLAR: desafios e impasses Joice Duarte Batista1 Resumo: A presente pesquisa trata da violência na sociedade brasileira e, especificamente, procura abordar a temática da violência na escola. A questão central é investigar e discutir o que são práticas violentas nas escolas. Procura no primeiro momento assinalar o conceito de violência escolar, por meio do entendimento do que seja um ato violento. Nesse sentido, o que se busca é elucidar os limites e…

pontuais que consolidaram sua trajetória filosófica e sociológica. • Manuscritos econômico-filosóficos, 1844 (publicados apenas em 1930); • A Guerra Civil na França • Crítica da Filosofia do Direito de Hegel; • A Sagrada Família, 1845; • A Ideologia Alemã, 1846; • Miséria da Filosofia, 1847; • Manifesto do Partido Comunista, 1848; • Trabalho assalariado e Capital, 1849; • O 18 Brumário de Luís Bonaparte; • O Capital (Das Kapital) - Livro I, publicado em 1867; Livros II e III, publicado

PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO EDUCATIVO, ALIADA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Francisca Braga Marinho[1] Maria Ivone Gama Pereira [2] RESUMO: Este artigo tem como objetivo discorrer sobre a filosofia e a educação fazendo uma reflexão na prática educativa e as preocupações inerentes a esta prática. Relata a problematização dos discursos e das ideologias carregadas de poder que se concretizam no espaço escolar em função dos saberes do profissional da educação e de seu alunato,…

uma abordagem desses tópicos para que o tema seja exposto de forma mais clara e coêrente. Se entende por ideologia, assim, Chauí diz: “Um dos traços fundamentais da ideologia consiste, justamente, em tomar as idéias como independentes da realidade histórica e social, de modo a fazer com que tais idéias expliquem aquela realidade que torna compreensíveis as idéias elaboradas. A ideologia “é um ‘fato’ social justamente porque é produzida pelas relações sociais, possui razões muito…

analisar como é feita a representação das personagens femininas nesse romance e qual a contribuição deste para o esclarecimento da representação das mulheres no período. É a partir do ponto de vista de cada uma das personagens, explicitadas pela ideologia presente em seus discursos, que podemos obter as variadas visões que as narradoras têm da sociedade da época, dos problemas que as cercam e das visões que têm de si mesmas e umas das outras. 8. METODOLOGIA Por ser uma pesquisa…

As Relações de Poder Exercidas através do Discurso Rosselane Liz Giordani∗ Índice Apresentação Introdução 1 Legitimação e dominação 2 Ideologia na prática cotidiana 3 O campo dos media 4 O poder dos media expresso na esfera pública 5 Discurso: estrutura ou acontecimento? 6 Problemática: jornalismo e a herança positivista Considerações finais Referências Bibliográficas 1 2 4 7 10 11 12 Apresentação 15 17 17 Ao lançar o olhar sob a linguagem nos…