O Que A Filosofia Tem A Lhe Ensinar Sobre ética

A ÉTICA E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA CONSTRUÇÃO DE VALORES NA ESCOLA; Bruno Bezerra Torquato; Raguel Talmay Braga Pinto; RESUMO: Analisando conceitos de Ética dos filósofos antigos como Sócrates e Aristóteles tinham a preocupação de formar valores nos homens para viver na polis; passando pela modernidade em; Kant; Nietzsche; e outros filósofos importantes deixa claro a importância fundamental da ética na vida humana enquanto em sociedade. Já a preocupação dos parâmetros curriculares nacionais…

gregos que estabeleceram as bases do pensamento ocidental. Ele conduziu a transição do pensamento dos antigos cosmologistas gregos, que viviam refletindo sobre a origem do universo, para preocupações maiores com a ética e a existência humana, adotando o famoso lema: "Conhece-te a ti mesmo". Quais eram suas idéias ? Se algo pode ser dito sobre as ideias de Sócrates, é que ele foi moralmente, intelectualmente e filosoficamente diferente de seus contemporâneos atenienses. Quando…

INTRODUÇÃO A filosofia, tanto no passado como hoje, se volta para a investigação e descobertas para obter o conhecimento e utilizá-lo ético e moralmente para a construção de uma sociedade melhor. Esse conhecimento sempre partiu de indagações de Pensadores que, através de seus discípulos, que atentamente os observavam e os contemplavam de maneira a concordar ou criticar, construíram suportes para levar as idéias à frente, e que de alguma forma…

realizado. São elas: ética, em que a ação é realizada pela vontade guiada pela razão para alcançar o bem do indivíduo, sendo este bem as virtudes morais (coragem, generosidade, fidelidade, lealdade, clemência, prudência, amizade, justiça, modéstia, honradez, temperança, etc.); e política, em que a ação é realizada pela vontade guiada pela razão para ter como fim o bem da comunidade ou o bem comum. Para Aristóteles, como para todo grego da época clássica, a política é superior à ética,…

aprendizes. Eles não ensinavam em um determinado local, eram conferencistas itinerantes, viajando constantemente. Os sofistas ensinavam por meio de uma designação geral de filosofia que compreendia uma série de conhecimentos não abordados pela escola regular, como: física, geometria, medicina, astronomia, retórica, artes e a filosofia em si. Antes de mais nada, os sofistas se preocupavam em manejar minuciosamente as técnicas de discurso, a tal ponto que o interlocutor se convencesse…

do século XXI. Neste livro ele citou sete saberes indispensáveis para a educação: 1 – As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão 2 – Os princípios do conhecimento pertinente 3 – Ensinar a condição humana 4 – Ensinar a identidade terrena 5 – Enfrentar as incertezas 6 – Ensinar a compreensão 7 – A ética do gênero humano Esses sete itens esclarecem os pontos menos explorados dentro da educação, servem como um manual que alerta e ensina os educadores para os erros mais…

Introdução: Ética é a parte da filosofia dedicada aos estudos dos valores morais e princípios ideais do comportamento humano. A palavra "ética" é derivada do grego, e significa aquilo que pertence ao nosso, ao caráter. Diferencia-se da moral, pois, enquanto esta se fundamenta na obediência a costumes e hábitos recebidos, a ética, ao contrário, busca fundamentar as ações morais exclusivamente pela razão. Na filosofia clássica, a ética não se resumia à moral (entendida como "costume",…

Faria Faculdade de Filosofia Curso: Licenciatura em Filosofia Prof. Galileu Galilei Medeiros de Souza Filosofia da Educação SIMPHILO 1 Uma Proposta de Filosofia para o Ensino Médio. Galileu Galilei Medeiros de Souza* José Teixeira Neto** Resumo O exercício da filosofia, inseparável do processo educativo, como toda atividade humana livre, nunca é neutro. Deve ser assumido com uma grande responsabilidade e esperança. Ainda mais no Brasil, nestes tempos em que a filosofia…

2001 ( Em resposta à solicitação da UNESCO sobre a sistematização de um conjunto de reflexões que servissem como ponto de partida para repensar a educação do século XXI) Introdução Os sete saberes indispensáveis para educação do futuro, segundo Morin, são: As cegueiras do conhecimento: erro e ilusão; O conhecimento pertinente; Ensinar a condição humana; Ensinar a identidade terrena; Enfrentar as incertezas; Ensinar a compreensão; A ética do gênero humano. I. As…

Pressupostos e ética no trabalho com a filosofia1 Neste artigo partimos de perspectivas que dominam o ambiente do ensino de filosofia no ensino médio. Preocupam-nos os limites estritos cumpridos pela grande maioria dos professores quando ensinam filosofia. Por isso, é com reserva que lidamos com o conceito de ensino. Acreditamos que a tentativa de buscar uma renovação na aprendizagem do pensamento, que veremos tratar-se de “criação”, passa por um entendimento acurado do que possa…