O Que A Escola Espera Do Aluno

comportamento de determinados alunos da Escola Municipal Antônio Cunha. A terapia assistida por animais é um método de ensino que utiliza animais para interagirem com os alunos em sala de aula, objetivando o aumento do desempenho escolar e responsabilidade. Foram avaliados alunos do 3° ano do Ensino Fundamental, os quais estão na faixa etária de 8 a 9 anos. PERFIL DA TURMA Mapeamento do perfil da turma Nome da Escola: Antônio Cunha Ano ou série: 3° ano Número de alunos: 18…

REFERÊNCIAS ............................................................................................... 07 1. IDENTIFICAÇÃO Vanessa Ferreira de Moraes Viana, RU: 718750. 2. TEMA Inclusão de crianças surdas na escola regular. 3. DELIMITAÇÃO DO TEMA Inclusão escolar: inserção da criança surda no ambiente regular de ensino, com foco nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 4. PROBLEMATIZAÇÃO Quais são os principais desafios…

pela Faculdade Montes Belos, orientada pela professora Denisa André de Oliveira, realizei o trabalho de prática e pesquisa pedagógica na Escola Municipal Alegria do Saber Fidelina de Assis; localizada na rua Benedita Taveira nº 754 setor Gercino Marques, com a direção de Lucivane Alves Sousa, coordenação geral de Edna Maria Bessa; observei e acompanhei na escola com a coordenadora Pedagógica o Planejamento desta unidade escolar é definido e organizado no início do ano letivo juntamente…

um projeto com o propósito de sensibilizar os alunos e a comunidade para a importância do reaproveitamento dos alimentos, bem como de ações que evitem o desperdício e promovam a melhor distribuição dos mesmos na população. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA A situação problema identificada se mostra no grande desperdício de alimento na hora do lanche, por parte dos alunos do 1°ano do Ensino Fundamental, de uma Escola Particular bem conceituada na…

professores quanto pelos alunos para que o aprendizado escolar tenha êxito,portanto normas é uma qualidade de relacionamento entre o corpo docente e os alunos em uma sala de aula e consequente na escola,como em qualquer relacionamento,na disciplina é preciso considerar as caracteristicas dos envolvidos que seria:o professor e o aluno,além da caracteristica da escola,é importante que os professores adotem medidas padrão perante a classe e a escola,afinal quando uma aluno ultrapassa os…

Escola e família devem caminhar juntos! Por definição, cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na constituição. A moral, constitui-se como o fenômeno que regula a vida social e que julga o agir considerado correto ou errado do indivíduo. Nesta perspectiva, abordaremos a seguir o tem A importância da escola e do professor na construção da cidadania e dos valores morais na infância. Na relação entre o professor e o aluno podem surgir

deficiência mental; 1945 – Sociedade Pestalozzi cria atendimento para pessoas com superdotação; 1954 – APAE. Evolução da legislação: Em 1961, a LDB aponta o direito dos “excepcionais” à educação, reforçando o encaminhamento dos alunos para as classes e escolas especiais. Na vigência da Lei 5.692/72 houve um forte discurso de democratização do ensino, aumentando o número de matrículas e gerando preocupações com o fracasso escolar, que geraram pesquisas na década seguinte.…

detentor do saber, transmite os conteúdos a seus alunos, que são agentes passivos deste processo. Os conteúdos são verdades absolutas, dissociadas do cotidiano do aluno e de sua realidade social. A escola nesta tendência se institucionaliza a partir do Renascimento e da idade moderna, com o sistema de internatos, com disciplina rigorosa e vigilância constante, marcando, sobretudo, a escola secundária burguesa que objetiva a formação humanista. A escola é marcada pelo conservadorismo…

são programas que necessitam de uma avaliação mais criteriosa e crítica por parte da população, dos estudiosos e dos profissionais que lidam com a escola, uma vez que, diante da realidade investigada em três municípios de três estados do Nordeste, se percebeu que ainda há muito a ser feito para que os programas, de fato, sejam realizados como se espera. Foi feita uma observação nos municípios de São Vicente/RN, Barro/CE e Uiraúna/PB. Ambos localizados no Sertão Nordestino, onde a…

ESCOLA MUNICIPAL DE BABILÔNIA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DISCIPLINAR "EU E OS OUTROS NA ESCOLA" Elaboração: Waldirene Dias Mendonça Jussara Tavares - Pedagoga Maria Auxiliadora dos Santos – Estagiária UNIPAC Rosinei Cardoso - Estagiária UNIPAC Execução: Maria Auxiliadora dos Santos, Rosinei Cardoso, Jussara Tavares e professores regentes e de aulas especializadas Uberlândia ABRIL - 2009 ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO