O Que é Literatura Contemporanea Principais Autores E O

da Gráfica: Élbio Severo CONSELHO EDITORIAL DA EDUCS Profª Heloísa Pedroso de Moraes Feltes (Presidente) Prof. Jayme Paviani Prof. Paulo Luiz Zugno Stefania Chiarelli O CAVALEIRO INEXISTENTE DE ITALO CALVINO: UMA ALEGORIA CONTEMPORÂNEA © de Stefania Chiarelli Capa: Maria Helena Pinheiro de Barcelos Leitão Revisão: Heloísa Pedroso de Moraes Feltes Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Universidade de Caxias do Sul UCS – BICE –…

Mídia Na Pós-modernidade Introdução A sociedade e na tecnologia vivem mudanças significativas que vem transformando rapidamente os usos e costumes coletivos característicos da sociedade humana contemporânea. Mas, a maior transição, é sentida no universo das novas tecnologias. O real e o virtual sofrem influência da imagem, que os redefine, na orientação das relações dos indivíduos e sociedades. Sem discutir a natureza e a profundidade das transformações, que ao longo do…

Psicologia Social: perspectivas psicológicas e sociológicas (resenha) Uma das principais características da psicologia social contemporânea é a ausência de modelos teóricos unificadores e o conseqüente predomínio das teorias de curto e médio alcance. Praticamente inevitável, se analisado á luz da intensa especialização teórica, conceitual e metodológica que se observa em todos os ramos da psicologia, tal situação gera uma série de dificuldades para o entendimento do que vem a ser a…

Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal do Ceará Disciplina: Literatura Portuguesa IV Professora: Ana Márcia Aluno: Fernando Gomes Aguiar Título: Ensaio acadêmico sobre o Romance, “Nove noites” de Bernardo Carvalho (2002). Ubajara, 21 de Março de 2015. “Nove noites” (Bernardo de Carvalho, 2002) e suas características contemporâneas. Resumo O livro nove noites do eminente escritor contemporâneo Bernardo Carvalho escrito nos anos 2000, conta a história do antropólogo

LÍNGUA PORTUGUESA 3ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em Língua Portuguesa Redação Dissertativa O bimestre articula-se entre leitura, uso da língua e produção textual, constituindo, assim, um único eixo, pautado em habilidades e competências que se inter-relacionam em todo o Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. Com relação à leitura, focaliza-se a interpretação e o estudo de textos literários (contexto de produção e de…

Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa ALUNOS / RA: LITERATURA INGLESA II ANGRA DOS REIS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa LITERATURA INGLESA II ATPS solicitado pelo professor e professor local Bruno Soares, para fins de avaliação da disciplina Literatura Inglesa II. ANGRA DOS REIS 2015 SUMÁRIO 1.…

de intensa produção literária e artística que contou com um grande número de representantes e movimentou a literatura brasileira. O pré-modernismo também é conhecido como período sincrético. Nesse momento, os autores começavam a expressar o inconformismo político e social. Esse período abriu caminho para a consolidação do modernismo brasileiro e deixou grandes clássicos da literatura, como Canaã, de Graça Aranha; Os Sertões, de Euclides da Cunha; e Urupês, de Monteiro Lobato. O…

PROJETO PEDAGÓGICO: LEITURA E LITERATURA NA ESCOLA Projeto pedagógico: O palco literário Público Alvo: Alunos do Ensino Médio Áreas do conhecimento: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Inglês e Arte. Professores autores: Adriane, Filomena, Desterro, Nodeci, Sônia e Vanessa. Justificativa A elaboração desse projeto tem em vista a vivência de estratégia de letramento literário na escola de incentivo à leitura das obras, despertando o gosto pela leitura, adotando novos pontos de…

A literatura na sala de aula: alguns problemas; muitas possibilidades Maria Zélia Versiani Machado Esta apresentação se divide em duas partes: A primeira parte está relacionada a “problemas” de natureza conceitual, que se ligam basicamente a uma questão: por que ensinar literatura? A segunda parte se inscreve no terreno das possibilidades de trabalho com a literatura na escola e pode ser resumida na pergunta: o que a literatura ensina? I Antes do “como”, “por quê” Os…

responsabilidade do autor, recomenda-se obedecer ao padrão de fonte Times New Roman ou Arial. Deve obedecer a seguinte ordem:nome da instituição, faculdade e curso;nome do autor;título; subtítulo, se houver;local (cidade da instituição)ano da entrega 1.1.2 Folha de rosto (obrigatório) Segue abaixo modelo de folha de rosto, que é a folha que contém os elementos essenciais à identificação do trabalho, deve ser apresentado no formato A4 (21 cm x 29,7 cm), o projeto gráfico e de…