O Que é Leitura De Maria Helena Martins Resumo

FACULDADE DELTA CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS SÍNTESE DO LIVRO: O QUE É LEITURA, MARIA HELENA MARTINS Mayara Matos azevedo Goiânia 2012 Mayara Matos Azevedo SÍNTESE DO LIVRO: O QUE É LEITURA, MARIA HELENA MARTINS Síntese apresentada à professora do Curso Gestão de Recursos Humanos da Faculdade Delta para a disciplina Comunicação Empresarial. Profª. Espec. Marina Oliveira Lopes Coelho. Goiânia 2012 ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS DE ACORDO…

MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. São Paulo: Brasiliense, 2005. Márcia Tomaz O presente resumo se refere: “A leitura além da escrita”, do livro “O que é leitura” de Maria Helena Martins, que trata especialmente da maneira de como se deve ler, não somente letras, mais sim, com gestos, objetos, pessoas, emoções e o mundo. Para a Autora a ideia de leitura não deve ser restrita apenas a letras e sim interpretar tudo o que acontece ao nosso redor. Como explicar expressões, como…

CURSO BACHARELADO SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO O QUE É LEITUTA - MARIA HELENA MARTINS JUAZEIRO DO NORTE-CE 2012 FACULDADE LEÃO SAMPAIO CURSO BACHARELADO SERVIÇO SOCIAL O QUE É LEITURA - MARIA HELENA MARTINS Trabalho como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina de Leitura e Interpretação de Texto sob a orientação da Professora Cecília Bezerro Leite

RESENHA O que é leitura. Maria Helena Martins, Série Primeiros Passos, Editora Brasiliense. “A psicanálise enfatiza que tudo quanto de fato impressionou a nossa mente jamais é esquecido [...]. Essa constatação evidencia a importância da memória tanto para a vida quanto para a leitura.” “O que é Leitura” apresenta de início tipos de leitura, não somente ler palavras, mas fazer leitura de situações, sobretudo lutar para não nos tornarmos seres alienados. Em seguida nos explica de…

COMPLEXIDADE DA LEITURA. Não ficou confuso! Sugestão: Formando leitores no Ensino Médio no âmbito do PIBID. Dafne Araújo Mendes1 Solange Oliveira Santos2 Márcia Regina3 RESUMO: Este trabalho é resultado de discussões realizadas na disciplina SIP, entrelaçadas ao nosso objeto de pesquisa que é a “leitura”. Questões nos orientam na escrita desse trabalho que são: A descoberta da importância das inferências através da participação no PIBID, e as dificuldades de compreensão…

Ciências Humanas e Educação – CCHE Curso de Serviço Social Leitura e Produção de Texto Resumo do Livro “O Que é Leitura” Belém – Pará 2011 Universidade da Amazônia – Unama Centro de Ciências Humanas e Educação – CCHE Curso de Serviço Social Disciplina: Leitura e Produção de Texto Profª. Maria Ivanete de Santana Félix Turma: 1SSN11 Data: 30/05/2011. 2º NI Resumo do Livro “O que é Leitura” 5º Capítulo: A Leitura ao jeito de cada leitor Autoras: Bernadett de…

BASE DE DADOS Leitura, literatura infantil e ilustração Uma iniciativa do Projecto Linguagem, Leitura, Literatura Infantil e Ilustração: Investigação e Prática Docente, financiado pelo Centro de Estudos da Criança e coordenado pela Prof.ª Fernanda Leopoldina Viana. Apresentação A base de dados sobre Leitura, Literatura Infantil e Ilustração foi desenvolvida pelo Projecto de Investigação: Linguagem, leitura, Literatura Infantil e Ilustração: da Investigação à Prática, projecto…

RESUMO Texto Como e Quando Começamos a Ler, do Livro O Que é Leitura, de Maria Helena Martins. Desde as primeiras relações com o mundo, temos percepção, sensação que nos irrita, tranqüiliza, nos assusta, nos embala ou nos agrada, começamos a entender e dar sentido as coisas, esses também são os primeiros contatos com a leitura de forma simples. Para aprender a ler e compreender o processo de leitura, necessitamos de algumas orientações, mas temos condições de aprender sozinhos. Alguns…

12/2012 Darlly Dayanne da Silva Resumo do livro: O que é leitura? ANGICOS 12/2012 INTRODUÇÃO A obra de Maria Helena Martins faz referencias a diversas formas de realizar a leitura, desde que seja lendo jornal, revista, folheto, mais que a ideia de leitura não deve ser restrita somente as letras, mas também a todas as interpretações de…

TEORIA PARA O LEITOR CRÍTICO Alice Paula Bastos Chagas (FAFIRE) RESUMO: Este trabalho mostrará que a teoria em sala de aula é importante para que o estudante não apenas encontre na literatura um “modo de se informar”, mas também compreenda o texto literário criticamente, diferenciando-o do texto pragmático. Falaremos acerca da relação texto-leitor e de diversos pressupostos da Estética da Recepção. PALAVRAS-CHAVE: Leitura. Estética da Recepção. Texto. Introdução O…