O Psicopedagogo E Seu Campo De Atuação

TIRADENTES – UNIT NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA PRINCIPIOS E MÉTODOS DA PSICOPEDAGOGIA ANDRÉIA ALVES DE SOUZA RESUMO INFORMATIVO A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO E A DESCOBERTA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM AQUIDABÃ- SE 2014 ANDRÉIA ALVES DE SOUZA A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO E A DESCOBERTA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Resumo informativo apresentado à Universidade Tiradentes como parte da apresentação de…

JUSTIFICATIVA É muito comum observamos, em escola de educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental, professores, coordenadores, diretores e supervisores educacionais aludindo à necessidade de este ou aquele aluno serem atendidos por um psicopedagogo por apresentarem sintomas de alguma patologia que interfere diretamente no processo de aprendizagem destes alunos. Alguns sistemas de ensino municipais tem, inclusive, criado meios de atender às crianças que apresentarem…

DIRETRIZES BÁSICAS DA FORMAÇÃO DE PSICOPEDAGOGOS NO BRASIL Documento revisado pela Comissão de Cursos e Regulamentação da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp) A Psicopedagogia é uma área de conhecimento, atuação e pesquisa, que se constitui na interface entre Educação e Saúde e lida com o processo de aprendizagem humana. Recomenda-se aos cursos de formação o desenvolvimento e a implementação de propostas de natureza transdisciplinar, decorrentes de efetivas…

Disciplina 1 – Psicopedagogia: Histórico, Fundamento e Atuação Unidade 1 – Histórico 1.1 - Trajetória histórica da Psicopedagogia: na Europa Teve início na Europa, no século XIX, sendo pensada primeiramente pelos médicos, filósofos e educadores. Segundo Andrade, o nascimento da Psicopedagogia aconteceu em 1920, momento em que surgiu o primeiro Centro de Psicopedagogia. Inicialmente, ligado com o pensamento psicanalítico de Lacan, esse centro fundamentou o que logo seria chamado de…

Psicopedagogia: História, Fundamentos e Atuação Ariane Mércia Pampolin Miessi Cronograma da Psicopedagogia no Brasil: • Década de 1920 - Nascimento da PsicopedagogiaPrimeiro Centro de Psicopedagogia do mundo, ligado ao pensamento psicanalítico de Lacan. Começa o interesse pelos problemas escolares que afetam a personalidade da criança.ou sensorial. consideradas de aprendizagem lenta. • Década de 1930 - França; 1ºCentros de orientação educacional infantil. Unindo…

olhar investigativo, com o intuito de descobrir suas necessidades, para assim auxiliá-la na superação das dificuldades de aprendizagem e, principalmente na prevenção das mesmas. A ação do psicopedagogo na escola oportuniza um espaço de reflexões, onde o professor poderá através de diálogos e estudos com o psicopedagogo repensar e adequar a sua pratica de maneira a suprir as necessidades coletivas e individuais das crianças. Com esse olhar psicopedagógico, é possível perceber as…

 É um campo de atuação que lida com o processo de aprendizagem humana, isto é, o aprender e o ensinar;  A Psicopedagogia é de natureza interdisciplinar;  A psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação.  Trabalha com os padrões, “normais ou não”, do aprender;  Considera a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento. Formação e Regulamentação  A ABPp recomenda que os projetos de cursos tenham como base o Código de Ética do Psicopedagogo,…

VERAS, Viviane Pascoal. O psicopedagogo e as dificuldades de aprendizagem das crianças: um estudo na APAE de Parnaíba- PI. Este estudo monográfico de Viviane Pascoal Veras expõe o trabalho do psicopedagogo com crianças que possuem dificuldade de aprendizagem na APAE. Primeiramente relatando o fator histórico, onde situa-se o psicopedagogo, o campo de atuação e por fim a apresentação e discussões sobre a pratica dos psicopedagogos. O psicopedagogo é um profissional que deve ser um…

possibilitar a compreensão do psicopedagogo no fazer educacional, com o intuito de somar conhecimento dentro do contexto escolar, isto por que entende que a Psicopedagogia deve contemplar aquele que ensina (o professor) e aquele que aprende (o aluno), considerando o processo ensino-aprendizagem, com uma visão sistêmica das dificuldades de aprendizagem. Palavras-chave: psicopedagogia, educacional,aprendizagem. Leia mais em:…

A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA PSICOPEDAGOGIA HOSPITALAR Layne 1 Perpétua Dutra2 RESUMO Este estudo tem como primazia identificar o papel do psicopedagogo e a sua atuação, no ambiente hospitalar. Este artigo propõe a identificar os fatores preponderantes da prática do psicopedagogo no processo evolutivo da aprendizagem da criança hospitalizada; descrever as funções praticadas pelo psicopedagogo em instituição hospitalar ressaltando a importância da sua atuação; analisar a importância do…