O Psicopedagogo E A Inclusao Social

relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. Objetivo A pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país. Temas abordados pela Pedagogia: - Aprendizado de conhecimentos - Métodos e sistemas pedagógicos - Dificuldades de…

UNIVERSIDADE DE UBERABA- UNIUBE/EAD BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ALINNE P. SERTÓRIO DE SOUZA ANAMARIA CRUZ LEAL RENATA DE MATOS BARAÚNA SÔNIA QUEIROZ OS DESAFIOS IMPOSTOS PELA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS EM CLASSES REGULARES Canavieiras/BA Novembro/2012 ALINNE P. SERTÓRIO DE SOUZA ANAMARIA CRUZ LEAL RENATA DE MATOS BARAÚNA SÔNIA QUEIROZ OS DESAFIOS IMPOSTOS PELA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES…

fechadas e três dissertativas abertas, tendo como principais objetivos: Saber se os professores estão preparados para identificar e agir em sala de aula com alunos com transtornos e ou distúrbios. Apontar qual a opinião desses professores sobre a inclusão educacional. Constatar se houve preparo desses professores no período de sua formação, tendo recebido o conhecimento necessário para detectar tais tipos de transtornos e distúrbios. Constatar as medidas tomadas pelo governo para…

logo o individuo que não aprende, está aquém das funções sociais da educação. Portanto para Fonseca, dificuldade de aprendizagem seria uma desorganização de capacidade de desenvolvimento da compreensão auditiva, da fala da leitura escrita e do raciocínio matemático, gerado por uma disfunção do sistema nervoso central, podendo ocorrer durante toda a vida. Importante ressaltar outros aspectos como orgânicos, cognitivos, emocionais, sociais, afetivos e pedagógicos, considerados como…

reorganizado dentro destas legislações para melhor atender esses educandos. Busca-se ainda compreender como a inclusão pode favorecer os envolvidos neste processo tanto no seu desenvolvimento social quanto educacional, salientando que a educação prepara os educandos para a vida em sociedade. Este tema ainda gera muitas discussões e debates quando contextualizada dentro do ambiente social e educacional uma vez que a mesma não foi apresentada com a devida clareza aos envolvidos nesta…

Deficiente fisico . Cadeirante O cadeirante sempre encontrou dificuldades de participação na vida social, não só por enfrentar o preconceito, o isolamento com a diminuição das relações sociais e familiares e o estigma por parte da comunidade, mas também pela carência de políticas públicas que facilitem seu acesso ao transporte, à moradia, aos serviços de saúde, à educação, enfim, as necessidades básicas que os cidadãos têm direito A falta de acesso dificulta a sua participação e,…

Tema Educação Inclusiva Título Objetivo Mostrar através do estudo como a inclusão de portadores de necessidades especiais vem ocorrendo nas escolas, na família, na sociedade e no trabalho. Citar a política brasileira voltada para a formação educacional e profissional com vistas à inserção dos portadores no mercado de trabalho. Evidenciar que apesar da Educação Inclusiva ser um direito a todos, sua…

A AMA-AP objetiva também, além dos objetivos já descritos, dar assistência, promover e incentivar pesquisas e estudos sobre o autismo, bem como desenvolver programas de amparo, ajuda, adaptação, reabilitação e integração social, sem distinção de raça, cor, condição social, credo político ou religioso, assegurando o livre ingresso independente de quaisquer pagamentos aos que solicitarem atendimento da instituição; incentivar a criação e o desenvolvimento de centros ou quaisquer outras unidades

ELIANE TENÓRIO DA SILVA PULÇA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE 0 A 06 ANOS COM SÍNDROME DE DONW NO ENSINO REGULAR MONTE ALTO 2012 ELIANE TENÓRIO DA SILVA PULÇA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE 0 A 06 ANOS COM SÍNDROME DE DONW NO ENSINO REGULAR Monografia apresentada como conclusão do curso de Pós-Graduação em Deficiência Intelectual sob a orientação da Profª. Mestre Suzana Bezerra de Menezes. MONTE ALTO 2012 ELIANE TENÓRIO DA SILVA PULÇA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS…

indicações de profissionais de nosso site. CONTEÚDO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO: - O QUE É PSICOPEDAGOGIA? - HISTÓRICO DA PSICOPEDAGOGIA - A PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL - PSICOPEDAGOGIA REEDUCATIVA - PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA - TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO CLÍNICO - ETAPAS DO ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO - O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO - TRATAMENTO (INTERVENÇÃO) E ALTA - CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIALIZADAS E A PSICOPEDAGOGIA - DIFICULDADES, DISTURBIOS E…