O Projeto Político Pedagógico E A Inclusão Escolar

diferentes características das pessoas cada uma tem defeitos e qualidades diferentes, Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças, visa à igualdade de ensino na escola regular. Inclusão é acolher todas as pessoas, sem exceção, independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas. O Projeto Político-Pedagógico determina o caminho do sucesso e da autonomia a ser trilhado pela instituição escolar, significa construir um espaço de liberdade e de…

ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado – Educação apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Michele Fernanda Oliveira da Paz Centro Associado: Cabreúva CABREÚVA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................4 2. A ESCOLA E A…

Introdução O projeto político-pedagógico é um processo de discussão e reflexão permanente da escola – lugar de concepção, realização e avaliação. Segundo Libâneo, A escola que consegue elaborar e executar, num trabalho cooperativo, seu projeto político-pedagógico dá mostras de maturidade de sua equipe, de bom desenvolvimento profissional de seus professores, da capacidade de liderança da direção e de envolvimento de toda comunidade escolar (p. 152-153). A importância do projeto,…

A) A dimensão filosófica do Projeto Político-Pedagógico diz respeito à dimensão ideológica do Projeto, ao sentido político que é dado à escola, uma vez que esta não é um espaço neutro; isto é, todas as suas ações, conscientemente ou não, têm uma intencionalidade. Os princípios filosóficos dizem respeito à nossa visão de mundo, às concepções mais gerais em relação ao projeto de sociedade que queremos, ao papel da educação e à função social da escola. Compreender a educação como…

ao Curso de Matemática da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS, Seminário I Orientadores: Edilaine Vagula, Fábio Luiz da Silva, Giane Albiazzetti, Okçana Batini, Sandra Cristina Malzinotti Vedoato. 2013 INTRODUÇÃO O Projeto Politico Pedagógico (P.P.P) revela o instituído da escola que é a sua história, o conjunto dos seus currículos, dos seus métodos, o…

Alfabetização, Diversidade e Inclusão Diretoria de Políticas de Educação Especial Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 4º andar, sala 412 CEP: 70047-900 – Brasília, Distrito Federal, Brasil Fone: (61) 2022-7661/9081/9177 – Fax: (61) 2022-9297 NOTA TÉCNICA Nº 055 / 2013 / MEC / SECADI / DPEE Data: 10/05/2013 Assunto: Orientação à atuação dos Centros de AEE, na perspectiva da educação inclusiva I – Fundamentos legais, políticos e pedagógicos. O Ministério da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 2. Conceituando o projeto político-pedagógico 4 2.1 O que é projeto político-pedagógico 4 2.2 as vantagens do projeto politico pedagogico 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Ao iniciar este trabalho, será falado da importância do projeto político pedagógico para a organização escolar, terá nesse trabalho abordado qual e a importância para área de ensino escolar, tendo projetos de ensino pedagógicos que venha influência no aprendizado. A escola é o lugar

1 INTRODUÇÃO A importância do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar está no fato de que ele passa a ser uma direção, um rumo para as ações da escola, pois é uma ação intencional que deve ser definida coletivamente. É um projeto político porque reflete as opções, escolhas de caminhos e prioridades na formação do cidadão, como membro ativo e transformador da sociedade na qual vive. É pedagógico porque expressa as atividades pedagógicas e didáticas que levam

...............................................................................................05 2 - Desenvolvimento...................................................................................................06 3 - Analise do Projeto Político Pedagógico...............................................................07 4 - Histórico da Escola...............................................................................................08 5 - Contexto da Escola..........................

só poderá realmente ser concretizado com a efetiva elaboração e administração do projeto político pedagógico. Esta analise é muito importante para a formação profissional do pedagogo uma vez que se faz conhecer a futura área de atuação e refletir sobre o perfil que se deseja alcançar enquanto pedagogos. 2 DESENVOLVIMENTO O pedagogo é um educador profissional capaz de atuar em espaços escolares e não escolares, na promoção da aprendizagem de sujeitos em diferentes fases de…