O profissional de lazer e sua formação

HISTÓRICO DA GINASTICA LOCALIZADA (EU) Foi no estado do Rio de Janeiro e em 1930 que a Ginastica Localizada teve o inicio de sua difusão. Segundo Novaes(1996) a primeira academia de ginástica surgiu em meados de 1930 em Copacabana. O nome da professora responsável era da estrangeira Gretch Hillefeld. Seus fundamentos ginastas era os métodos de ginástica analítica que possuía adaptações de acordo com as necessidades do publico brasileiro. As primeiras academias de ginásticas no Brasil da década de 30 sofreram muitas influências europeias pois os primeiros professores eram todos estrangeiros, após muito ser influenciada, a ginástica localizada com o passar dos tempos passou a ser fundamentada de acordo com a necessidade do povo brasileiro. Foi então desenvolvido métodos próprios voltado para valores estéticos. Antes de tomar o formato atual, ou seja, com base nos princípios da musculação(força e resistência), ela era influenciada pela calistenia na década de 60 e 70 e pela aeróbica, alto e baixo impacto, na década de 80 e pelo step na década de 90. INFLUÊNCIAS E COLABORAÇÕES QUE A GINÁSTICA LOCALIZADA RECEBEU AO LONGO DO TEMPO (EU) A atual ginástica localizada sofreu varias influências distintas através do método de ginástica sueca, calistenia, aeróbica e da musculação. COLABORACAO ATRAVÉS DA PROPOSTA DO MÉTODO SUECO DE LING (EU) Objetivo do método sueco: Desenvolver o organismo harmonicamente complementando-se com atividades que emprestam…

21/06/2012 Resenha crítica: Lazer em Estudo - Currículo e formação profissional Hélder Ferreira Isayama (Org.) 1 - Formação profissional no âmbito do lazer: desafios e perspectivas Hélder Ferreira Isayama Neste capítulo, Isayama dá um retrato de como está direcionada a formação do profissional em lazer no país. O autor cita Sant'anna (1994) para defender que a produção científica cresceu a partir dos anos 70, e esse incremento direcionou o ensino principalmente nos cursos…

Artigo Sobre Formação e Ação Profissional no Campo do Lazer 1. Introdução Na sociedade atual, é perceptível o crescimento da importância do lazer para os indivíduos, tendo em vista que hoje o lazer não é apenas a ociosidade, mas sim uma realização, tanto externa quanto interna das pessoas que podem desfrutá-la. Este novo rumo que a prática do lazer toma a partir da revolução industrial – onde surgem as férias renumeradas, possibilitando que essa atividade pudesse ser realizada em…

RESUMO: FORMAÇÃO ACADÊMICA E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO LAZER Evandro Antonio Corrêa Dupla: Gabriella Caballero Gomes Este artigo busca analisar a formação acadêmica e a intervenção dos profissionais de educação física a partir do lazer. A princípio o professor tem que ter em mente sempre uma busca avançada no conhecimento, fazendo novos cursos de capacitação, assim tendo base no conhecimento teórico e prático. De acordo com Corrêa apud Brasil…

RESENHA: A formação profissional no lazer em nossa moderna sociedade: Repensando os limites, os horizontes e os desafios para a área. O presente artigo, faz uma reflexão sobre o papel do lazer na sociedade moderna, e analisa profundamente os limites e os horizontes da formação profissional nessa área em nossa realidade sociocultural histórica, trazendo o tema “formação profissional no lazer” como ponto principal da discussão, sendo esse tema cada vez mais estudado no cenário…

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS AGES LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LIDIANE DA SILVA RODRIGUES LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA: TEXTOS DIDÁTICOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DO LAZER Fichamento apresentado no curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina Recreação e Lazer sob a orientação da professora Ana Paula. Paripiranga 2014 Referência Bibliográfica SILVA, Cintia Lopes;…

LAZER E CURRÍCULO: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ ENTRE 1999-2008. [1]Prof Esp. Gustavo Maneschy Montenegro [2]Prof. Msc. Vera Lúcia da Costa Fernandes (orientação) RESUMO: O presente artigo é resultado de pesquisa desenvolvida no III Curso de Especialização em Lazer realizado pelo Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará (UEPA), tendo por objetivo analisar a formação na área do lazer no currículo do curso em…

8º Congresso de Pós-Graduação FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA ATUAÇÃO EM LAZER: ALGUMAS REFLEXÕES Autor(es) ROSANA DE ALMEIDA E FERREIRA Orientador(es) CINTHIA LOPES DA SILVA 1. Introdução O lazer é uma área que vem ganhando cada vez mais espaço no Brasil e estudar a formação dos profissionais que trabalham com lazer é de grande relevância, na tentativa de reverter a situação da formação de quadros para essa atuação. Se, por um lado, a discussão sobre o lazer é vasta e rica,…

marítimos como opção de viagem, tanto com intuito predominante de lazer, poder desfrutar de inúmeras opções de entretenimento à bordo e, em terra firme nos possíveis portos de escala e em paradas em algumas cidades, previamente programadas no roteiro escolhido, poder escolher o nada a fazer, simplesmente relaxar e desligar-se do cotidiano, de sua vida habitual, e também com o intuito de reunir colaboradores, funcionários e ou especialistas de uma determinada empresa, associação, para a…

Nelson Carvalho, et ali. Políticas públicas de lazer – formação e desenvolvimento de pessoal: os casos de Campinas e Piracicaba-SP. Curitiba, PR: OPUS 2007. NELSON CARVALHO MARCELLINO: Graduado em Ciências Sociais, Mestre em Filosofia da Educação, Doutor em Educação, Livre Docente em Educação Física - Estudos do Lazer, Docente do Mestrado em Educação Física da Facis, da Universidade Metodista de Piracicaba-Unimep, Líder do GPL- Grupo de Pesquisa em Lazer, Pesquisador do CNPq, é …