O Professor Segundo Vygotsky

desenvolvimento infantil , já que as crianças quando jogam assimilam e podem transformar a realidade. Já Vygotsky (1998), diferentemente de Piaget, considera que o desenvolvimento ocorre ao longo da vida e que as funções psicológicas superiores são construídas ao longo dela. Ele não estabelece fases para explicar o desenvolvimento como Piaget e para ele o sujeito não é ativo nem passivo: é interativo. Segundo ele, a criança usa as interações sociais como formas privilegiadas de acesso…

pensadores, Piaget e Vygotsky que são bastante discutidos na educação nos dias atuais. Através de suas ideias, tenta-se entender todo o processo educacional envolvendo a indisciplina nas séries iniciais. Durante a pesquisa deste trabalho procurou-se identificar os principais problemas e levantamento de soluções para tornar cada vez mais acessível a educação sem que as crianças tenham ter que passar por um processo doloroso em busca de conhecimento. (Palavras chave: Piaget.…

núcleo da estrutura teórica de Vygotsky : Primeira a crença no método genético. Segundo, a tese de que os processos psicopedagógicos superiores tem origem nos processos sociais. E em Terceiro, a tese onde os processos mentais podem ser entendidos somente pela compreensão dos instrumentos e sinais que atuam de mediadores. Wertsch faz uma critica ás teorias de Vygotsky, uma delas é que Vygotsky centrava sua investigação no desenvolvimento social ou cultura. Vygotsky destaca para a…

. Brincadeiras Coordenação Motora Fábulas Musicas Para Colorir… Parlendas Poemas Comparando a Teoria de Piaget e Vygotsky Jean Piaget Piaget estuda paralelamente o desenvolvimento cognitivo, o julgamento moral e a linguagem e consegue perceber a relação entre as estruturas cognitivas e o desenvolvimento social. Nos estádios do desenvolvimento psíquico, Piaget distinguiu aspectos diferenciados, aos quais relacionamos: as funções de conhecimento, que são responsáveis pelo

392430 JOSIENE VENÂNCIO FERREIRA - RA: 395538 MARIA LAURA P DELGADO- RA: 377900 SUELY DOLORES DA SILVA - RA: 377906 Didática Relatório apresentado na Disciplina: didática da Educação: Sobre a orientação do professor tutor a distancia HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO e Professor tutor (a) presencial RITA DE CÁSSIA P.B GIANNETTA como requisito básico para a apresentação da ATPS do curso de Licenciatura em Pedagogia do 2º semestre. Campo Verde - MT 2012 1 INTRODUÇÃO…

A AÇÃO MEDIADORA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Leciandra Santos do Nascimento Bermond – leciandra1@hotmail.com Licenciatura em Artes RESUMO Pedagógico em razão da forte influência da abordagem Histórico-cultural nos cursos de formação de professores. Observa-se, porém, que, muitas vezes, o termo mediação tem sido utilizado de uma maneira restrita, apenas como sinônimo de ajuda do professor aos alunos na…

dos adultos, comunica-se através da linguagem, compartilha a história, os costumes e hábitos de seu grupo social. Segundo a concepção interacionista, o conhecimento vem da interação entre o objeto do ambiente e o conhecimento que a pessoa já possui. Dentre seus teóricos mais recentes, destacam-se Piaget, Vygotsky, Ausubel e Wallon. Se a concepção de conhecimento do professor (ainda que inconsciente) for empirista, ele tenderá a seguir um determinado caminho didático-pedagógico. Partindo

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PSICOLOGIA EDUCACIONAL: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM – PSI PROFESSOR ALEX SIMON LODETTI Lucas Söhn Albuquerque Matheus Reiser Müller Nichollas Munhoz Nicolas Cardoso da Silva Vigotsky e a sua zona de desenvolvimento proximal: uma análise a partir da observação em sala de aula do conhecimento histórico. Florianópolis, julho de…

Lev Vygotsky A obra do psicólogo ressalta o papel da escola no desenvolvimento mental das crianças e é uma das mais estudadas pela pedagogia contemporânea Lev Semenovitch Vygotsky nasceu em 1896 em Orsha, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, região então dominada pela Rússia (e que só se tornou independente em 1991, com a desintegração da União Soviética, adotando o nome de Belarus). Seus pais eram de uma família judaica culta e com boas condições econômicas, o que…

Psicologia----Sigmund Freud Através Através das reflexões feitas pelo psicanalista, podemos entender melhor enquanto educadores, como se processa em nossos educando o desenvolvimento emocional e mental, pois o ser humano constitui-se como um todo, razão e emoção. Segundo Freud, os estudos psicanalíticos devem direcionar-se mais a auxiliar o educador na difícil tarefa de educar, missão quase impossível de ser realizada plenamente, pois o ser humano vive numa constante luta entre suas…