O Professor Que Virou

Escola Municipal José Antônio Júnior São Joaquim de Bicas Disciplina: Matemática Professores: Dayena Scardua Renata Rodrigues Fernandes Diagnóstico de Matemática – 2014 Turma: 7º ano (manhã) Nome completo: Turma: Data: Total de acertos: Vamos ler com bastante atenção, as instruções a seguir: Duração: 60 minutos. Diagnóstico contém 10 questões de múltipla escolha, com apenas uma resposta correta. Diagnóstico individual e sem consulta a qualquer material. Proibido uso de celular

Sul, com uma passagem rápida pelos Estados Unidos. O futuro parecia incerto, mas eu não tinha dúvidas quanto à decisão, ainda que não contasse com o apoio da maioria das pessoas próximas: não queria mais seguir com a carreira de médico, queria ser professor. A pergunta que todos faziam era: como alguém com mais de 40 poderia mudar de rumo assim, de maneira tão drástica, tão de repente, sem deixar espaço para discussão? O que as pessoas não sabiam era que esse processo não era novo, já…

Aluno(a): ___________________________________________ 8° ANO Professor(a): Geane Gonçalves de Almeida Data: ___/____/2015 Disciplina: Gramática Valor: _______ Nota: ___________ ATIVIDADE AVALIATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA – II BIMESTRE 1. Das alternativas que seguem, apenas uma não se encontra corretamente analisada quanto à sua estrutura sintática. Identifique-a: a – ( ) Os animais fugiram do zoológico. (adjunto adverbial de lugar) b – ( ) Os animais

Fandango como cultura popular dentro da escola; Desenvolvimento: O projeto será desenvolvido pelo professor de Educação Física, juntamente com a disciplina de História e Artes, que será realizado em três semanas. Compreendendo a história do Fandango de como começou, quais os instrumentos utilizados e como eram construídos, através de vídeos, mostrar como e porque este tipo de manifestação cultural virou patrimônio Imaterial cultural do Brasil, título concedido pelo Ministério da …

A loja virou banco - Revista Exame Page 1 of 4 24/09/2004 16:49 A loja virou banco Por que cada vez mais cadeias de varejo estão se associando a instituições financeiras para vender produtos bancários às classes C e D Alexa Salomão, da EXAME A dona-de-casa vai pagar a mensalidade da geladeira e aproveita para abrir uma conta corrente na Casas Bahia. O marido vai até uma das Lojas Riachuelo e sai de lá com camisas novas e um seguro residencial. O filho mais velho casou…

“O feitiço virou contra o feiticeiro” Objetivo: Mostrar para a turma que antes de pedir para alguém fazer alguma coisa que se coloque no lugar do outro, pois provavelmente ele não faria o que escolheu para o outro grupo fazer. Procedimento: Divide-se a turma em dois grupos e pede-se para que cada grupo escolha dois micos para o outro grupo. Após a escolha do mico nomeiase um líder de cada grupo que fala em voz alta para que todos os micos escolhidos. Após a divulgação o professor…

2º Congresso de Educação – Colégio Santo André “Pequenas atitudes que transformam o mundo alimentam a nossa esperança” Oficina de Sudoku Professores: Mariangela A. de Magalhães Calsavara e Valmir Éverson Piccoli SUDOKU (Número único, número sozinho ou número solitário) Foi criado pelo matemático suíço Leonhard Euler (1707-1783) em 1783 como uma forma de incentivar o interesse dos filhos pelos números; Após um longo tempo perdido entre livros, o jogo foi publicado pela…

não á fazia era agredida. O trabalho na mina era difícil e o menino logo quando acabava ia tomar banho e ajudar sua mãe buscar água no rio. Quando ia tomar banho conheceu uma garota que lhe falou como é a escola, e fala que tem merenda, fala dos professores e que até aprendeu a ler. Em seguida ela vai embora, e ele sai correndo pra ajudar sua mãe e tomar banho. E diz: ----- Mãe, porque eu não posso estudar? E ela diz: ---- Porque seu pai diz que escola não é pra pobre, se fosse por…

considerações constantes no artigo que lemos, argumente sobre a aprendizagem da leitura dentro de uma perspectiva que possa contribuir para o trabalho eficaz em sala de aula. Virou lugar-comum em nosso meio pedagógico de professores de língua afirmar que nossos alunos não são proficientes em leitura. Em outras palavras, virou uma espécie de mantra repetido à exaustão ecoando em todos os níveis da educação básica presente em frases como “meus alunos são fracos em leitura”, “eles não…

motivação concreta para os alunos, além de contribuir diretamente para a sua conscientização referente ao consumo adequado de alimentos saudáveis. Neste sentido, o projeto “Alimentação saudável se aprende na escola”, tem como objetivo estimular os professores da escola a desenvolverem atividades sobre alimentação e nutrição de forma transversal e interdisciplinar com seus alunos, promovendo a construção do conhecimento crítico e estimulando um viver mais saudável hoje e no futuro. Por…