O Papel Do Supervisor E Do Orientador Nas Escolas

pedagógicas efetivadas em um ambiente institucional de trabalho, reconhecido por um sistema de ensino, que se concretiza na relação interinstitucional, estabelecida entre um docente experiente e o aluno estagiário, com a mediação de um professor supervisor acadêmico. Deve proporcionar ao estagiário uma reflexão contextualizada, conferindo-lhe condições para que se forme como autor de sua prática, por meio da vivência institucional sistemática, intencional, norteada pelo projeto…

de ensino colaboradora, entre outros, serve como parâmetro de avaliação do currículo ministrado. Este Manual objetiva apoiar a realização do estágio. Contém a sistemática de procedimentos que envolvem a atividade como um todo. Ademais esclarece o papel de cada um no processo, à luz do Regulamento Institucional que orienta o Estágio Supervisionado e em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96 que estabelece a regulamentação dos estágios, bem como a…

dos alunos. Cada uma destas modalidades deverão ser registradas pelo estagiário em fichas específicas, conforme apresentadas no Anexo II. Orientação para preenchimento das fichas de observação, participação e regência. » » Imprimir ficha em papel A4, Modelo encontra-se na plataforma ( material de apoio em Pasta de Estágio curricular supervisionado) e também no Anexo II deste caderno. O aluno deverá registrar as atividades realizadas na ficha de controle e registro do estágio…

e sua adequação à formação cultural e profissional do educando; III – indicar professor orientador da área a ser desenvolvida no estágio como responsável pelo acompanhamento e avaliação das atividades do estagiário; IV – exigir do educando a apresentação periódica, em prazo não superior a seis meses, de relatório das atividades, do qual deverá constar visto do orientador da instituição de ensino e do supervisor da parte concedente; (§1º do art. 3º da Lei nº 11.788, de 2008) V – zelar…

de qualidade e, em última análise, o cumprimento da própria função social da escola. OBJETIVO DO CONSELHO DE CLASSE Para cumprir seu papel, o Conselho de Classe exige que os professores tenham em mente os alvos educacionais a serem desenvolvidos e avaliados no processo de aprendizagem dos alunos, bem como estabeleçam princípios para a formação do caráter e da cidadania. Portanto, sua finalidade dentro da escola é, de fato, compartilhar as dificuldades e os sucessos vividos, de…

PROJETO DE PESQUISA TEMA Família e escola DELIMITAÇÃO DO TEMA A Relação entre Família e Escola. JUSTIFICATIVA O interesse de pesquisar a relação família- escola partiu da necessidade de entender um pouco mais as questões relativas à contextualização familiar, e a integração com a escola. Um dos pontos principais nesta relação diz respeito ao papel da família no desenvolvimento da educação de seus filhos. A escola não pode ser a única responsável pela educação do aluno, a…

BENEFÍCIOS DA GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA Poliana Luz de Paula Rezende[1] RESUMO O presente artigo busca colocar em foco a atuação do gestor como agente de criação de um ambiente participativo. Para a realização do nosso trabalho foram abordados alguns aspectos acerca da função do gestor. Foram estabelecidas reflexões sobre a relação de poder estabelecida no interior das escolas que proporcionaram embasamento para algumas sugestões capazes de contribuir para um trabalho…

1 O ORIENTADOR EDUCACIONAL E SUA PRÁTICA PROFISSIONAL 1 Elza Gonçalves Martins 2 Angélica Crispim RESUMO O presente artigo tem com objetivo oferecer subsidio para melhor compreensão sobre a importância do profissional de orientação educacional no contexto escolar. É necessário saber qual é o real papel do orientador educacional na escola, pois ele não se restringe apenas ao acompanhamento de problemas, ao atendimento de situações emergenciais e ao encaminhamento de…

Espaço da Escola 1.1 Introdução A disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – O Pedagogo no Espaço da Escola tem como objetivo nos ajudar a compreender o papel do pedagogo; a entender as possibilidades de atuação do pedagogo dentro do ambiente escolar; propiciar-nos conhecimentos, habilidades e atitudes requeridas para o processo de ensino – aprendizagem e a refletir sobre a prática pedagógica. Com o objetivo de compreender os mais diferentes aspectos da realidade de um pedagogo…

[pic] FACULDADE KURIOS-FAK DEPARTAMENTO DE PÓS GRADUAÇÃO PESQUISA E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO ESCOLAR COSMO MAURÍLIO DA SILVA TAVARES MARANGUAPE/CEARÁ 2011 COSMO MAURÍLIO DA SILVA TAVARES O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO ESCOLAR Esta monografia foi submetida á Coordenação do Curso de Especialização em Gestão Escolar, da Faculdade Kurios-Fak, como parte dos requisitos…