O Papel Do Professor Na Construção Da Autoestima

ENSINAR E APRENDER A educação é parte fundamental no processo de socialização e politização do indivíduo, é através dela que começa a se desenvolver a construção da cidadania e humanização. IMMANUEL KANT (1996) filósofo do século VIII, disse: “O homem não pode chegar a ser homem a não ser por intermédio da educação. Ele não é mais do que aquilo que a educação faz dele.” A educação deve tornar o indivíduo em um ser crítico e reflexivo diante a sociedade e cultura. O potencial de…

(In)disciplina na escola: refletir e agir para a construção de valores éticos e morais Nara Deoclécia Modica FACULDADE SÃO FRANCISCO DE BARREIRAS /FASB Resumo A indisciplina representa hoje um dos principais desafios no contexto escolar, porém as conceituações acerca desse tema estão longe de serem consensuais. É frequente a procura pelos responsáveis, sejam eles os jovens que “não têm regras”, os pais que “não os sabem educar”, ou os professores que “não sabem impor a disciplina”.…

MATAlPE 2012 FOLHA DE APROVAÇÃO DARLLANY VASCONCELOS SOARES UMA ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso a ser apreciada pelos professores do Curso de Pedagogia, da Universidade de Pernambuco - Campus Nazaré da Mata. Data de aprovação: __ ,__ ,__ Professores Examinadores: Profl Maria José Negromonte (Celly). Orientadora Prof. (a) _1° Examinador Prof. (a) - 2!' xaminador E Nota Final: _ Nazaréda Mata,…

Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para todas as disciplinas do Módulo I. Professores: Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves; Marcia Bastos; Okçana Battini. Eunápolis 2012/1 INTRODUÇÃO A educação tem o seu papel importante na sociedade, porque ela transforma as pessoas e um dos desafios mais decisivos da nossa história…

COM A SOCIOLOGIA Vamos citar vários tópicos e explicar o que cada um faz quando a Sociologia entra na Educação. * A educação como processo social e global * Os sistemas escolares * A escola como unidades sociológicas * E o papel do professor Então vamos começar e nos aprofundar mais sobre este estudo da Sociologia na Educação. * A Educação como processo social e global é o funcionamento de uma organização escolar é fruto de um compromisso entre a estrutura formal…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS/ PROFEBPAR ASSESSORIA DE INTERIORIZAÇÃO/ASEI CURSO DE PEDAGOGIA MARIA DO SOCORRO EDUCAÇÃO E PRECONCEITO RACIAL NO AMBIENTE ESCOLAR VARGEM GRANDE 2013

auxiliando o professor na construção das melhores praticas de ensino e avaliação ao professor presente, orientador formador de opiniões, construtor de vínculos e observador, a procura das melhores praticas para atingir o resultado esperado: o sucesso do aluno. E a palavra do aluno com sua visão de como é o seu ambiente de estudo na sala de aula. 2 DESENVOLVIMENTO O trabalho do pedagogo Ao professor cabe o papel de ser o diretor da aprendizagem. O pedagogo o auxilia, direciona o…

1 IMPACTOS DA LEI Nº 10.639/2003 NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR Alessandra Sousa Teixeira* Sandra dos Santos Carvalho Uisllei Uillem Costa Rodrigues Orientadora: Msc. Sonia Sacramento** RESUMO O trabalho buscou analisar a Lei º 10.396/2003, para verificar sua importância e seus impactos para a sociedade. Trata sobre a implantação da disciplina História e Cultura Africana e Afro-Brasileira no currículo escolar. Surge como uma forma de compensação pelas injustiças às quais o povo negro foi

A escola objeto desta análise é de médio porte, com instalações razoavelmente adequadas e recursos tecnológicos essenciais ao encaminhamento pedagógico das atividades. Localizada numa cidade de pouco mais de 7 mil habitantes, com um grupo de professores relativamente antigos na instituição, a escola permite a seguinte experiência de realidade educacional: são crianças e adolescentes na faixa de 06 aos 18 anos ( Obs.: 14 a 18 anos são os alunos de inclusão) bem conhecidos da sociedade,…

Inclusiva ........................................................................................ 17 3.3 A importância dos agentes interventores ......................................................................... 20 4. EVIDÊNCIAS COMO OS PROFESSORES LIDAR COM HIPERATIVO NA SALA DE AULA ........................................................................................................................................... 24 4.1 Dicas aos pais como lidar e acompanhar o…