O Papel Do Professor E A Obrigação Da Família

Claudia Antunes Feliciano R.A: 6504281632 Nathália Cristine Soldeira R.A: 6506237541 Vanessa Regina Moreira R.A: 6903396697 Professor tutor presencial: Claudia Chebabi Professor tutor à distância: Adalgisa Bergamin Diples Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Pedagogia e Licenciatura da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da…

e da família. Então, em princípio o que rege o fazer dos gestores, direção e coordenação, dentro da escola se caracteriza em zelar para que se cumpram tal direito, que engloba o zelar pelo ingresso e a permanência dos alunos na escola. Para isto faz-se necessário que os gestores consigam envolver toda a equipe da escola com os objetivos a serem alcançados. Considerar as diversidades existentes na escola, originar oportunidades para se fazer ouvir e oportunizar os discursões aos…

educação primária tornou-se gratuita com a promulgação da 1ª Constituição. Neste período, o ensino religioso que era obrigatório, passou a ser obrigação somente da família. Nesta mesma época o ensino de ciências passou a ser obrigatório nas séries iniciais, contribuindo assim, para o desenvolvimento intelectual da criança. Eram da seguinte forma: professor transmitia e o aluno repetia, não se acreditava na construção do conhecimento e sim, que o conhecimento era transmitido. Nos dias…

5. A Natureza permanente e não- Jurisdicional do Conselho Tutelar__________________________________7/8/9/10 6. A terceira Idade Brasileira começa ao 60; na Europa só aos 65_____________________________10/11/12/13/14 7. Conselho Tutelar, Escola e Família: Parcerias em defesa do direito á Educação______________________14/15/16 8. O Conselho Tutelar e o Impacto da Alteração Estrutural____________________________________16 9. O Conselho Tutelar no Sistema de…

uma pesquisa de campo, aonde o foco principal foi direcionado às atividades relacionadas à prática educacional e as relações entre o meio, alunos e professores. Sabedores de que a escola é um local de referência, no que concerne à aprendizagem, buscamos entender de que maneira foram trabalhados esses conhecimentos, desde a forma com que o professor apresenta o conteúdo a ser trabalhado e as soluções que ele encontra para desenvolvê-lo, considerando-se nesse caso, principalmente, a…

Ciclado – I, II e III ciclos; Ensino Médio Regular; Ensino Fundamental: EJA – 2º segmento. Os cursos funcionam nos três períodos, matutino, vespertino e noturno. A escola Norberto Shwantes conta Hoje com um quadro de 16 técnicos pedagógicos e 24 professores. Possui uma estrutura ampla com quadra esportiva coberta, biblioteca, laboratório de informática, sala de rádio, área de lazer (jardim) e refeitório. A sala de aula observada foi a sala da 2° fase II Ciclo antiga terceira série…

analisar junto aos professores e mediadores do projeto “Adoro ler” da Escola Professora Maria Júlia Fialho em Independência-CE as práticas leitoras dos alunos do 9º ano desta escola. Tive como base teórica as contribuições de Colomer, Lajolo, Freire, Bamberger, kleiman, Oliveira, entre outros e, ainda, artigos e entrevistas disponíveis em sites. Partindo de indagações referentes à temática desenvolvida: Como tornar a escola um lugar de estímulo à leitura? Qual o papel do professor na…

importância essa parceria escola e família, motivando e estimulando a criança a ouvir histórias, a ter contato direto com os livros, levando em consideração ao desenvolvimento satisfatório e produtivo á leitura. A literatura infantil contribui no desenvolvimento emocional e cognitivo da criança. E, se a criança se interessa em leitura, mais fácil ela aprenderá a ler e a se tornar um leitor capaz. Outro fator importantíssimo em relação á leitura é a influência do professor na contribuição…

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR Prof.ª -------------------------------------- Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Habilitação – Pedagogia (MAD 0406) prática do módulo VI. ------/-------/2014 RESUMO Diante das mudanças educacionais observadas nos dias atuais, a escola tornou-se responsável pela educação e formação dos alunos esquivando a maioria dos pais desta…

el aprendizaje es un proceso personal, reflexivo y sistemático que depende del despertar de las potencialidades del educando, de manera sola o con la ayuda del educador. PALAVRAS-CHAVES: Educação; Processo ensino-aprendizagem; Incentivo; professor e família. 1 INTRODUCÃO O final do século XX e início do XXI caracterizou-se por grandes mudanças, em praticamente todos os setores da vida humana, essas transformações são fatos marcantes, dentre os quais destacam-se: a globalização…