O Papel Do Pedagogo Na Docência

O PAPEL DO PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR LAJEADO 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ALUNA CAROLINA FERNANDES – RU 935555 ALUNA VALÉRIA CARPES– RU 690375 ALUNA TAIS COSTA DUARTE-RU 925725 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- O PAPEL DO PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional O…

vida” (1975, p. 36). Já o objetivo do MOBRAL relaciona a ascensão escolar com melhores condições de vida, deixando margem à análise das contradições sociais presentes no sistema capitalista. (Freire, 1975) Paulo Freire é considerado um dos grandes pedagogos da atualidade, no Brasil e no mundo. Seu método tem como base uma proposta libertadora, preocupada com os contrastes sócio-econômicos. Na sua obra “Pedagogia do Oprimido” faz uma abordagem dialética da realidade, considerando os…

Apresentamos o(a) aluno(a): Suzanna Amaral Marques, matrícula 201002169771, do período 6º, Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá e solicitamos a colaboração de V.Sª no sentido de recebê-la a fim de realizar o Estágio Supervisionado de Docência das Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional, em atendimento à disciplina Estágio Supervisionado. Nesta oportunidade, vimos declarar, para fins de Estágio Curricular, de acordo com a Lei 6.494, de 7 de dezembro de 1977,…

movimento para a reformulação desses cursos de formação. Há os que discordem, como Libâneo (2001), quanto ao entorno desse movimento, já que diferencia o trabalho pedagógico, o qual compreende a atuação profissional do Pedagogo, em um amplo leque de práticas educativas do trabalho docente desenvolvido em sala de aula pelo professor. Para esse autor, o trabalho docente dado a sua natureza, é pedagógico, mas nem todo trabalho…

NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS E PROFESSORA(S)......................................................................................................................8 3. PLANEJANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA.....................................................12 4. PENSANDO E AVALIANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA................................14 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................16…

NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS E PROFESSORA(S)......................................................................................................................8 3. PLANEJANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA.....................................................12 4. PENSANDO E AVALIANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA................................14 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................16…

FACULDADE EVOLUÇÃO ALTO OESTE POTIGUAR - FACEP Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior Antonia Nayara Pereira Fernandes DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REFLEXÃO SOBRE A DOCÊNCIA ORIENTADA E APRENDIZAGEM ADQUIRIDA. PAU DOS FERROS - RN MAIO DE 2014. DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REFLEXÃO SOBRE A DOCÊNCIA ORIENTADA E APRENDIZAGEM ADQUIRIDA. RESUMO: O objetivo desse trabalho é refletir, elencar e avaliar o trabalho desenvolvido…

..................04 2.1 A Escola e a Docência.......................................................................................04 2.2 A aula como expressão de múltiplas praticas culturais......................................05 2.2.1 A dinâmica de sala de aula definindo os sujeitos em integração na escola...05 2.2.2 Filmes: Ao Mestre com Carinho e Escritores da Liberdade......................08 2.2.3 A partir de um referencial teórico analisar o papel do professor, do aluno e do…

Trabalho sobre o texto “A docência como testemunho da própria aprendizagem” LUIZ CARLOS MENTGES Ijuí, 2013 Podemos colocar como base para uma melhor compressão da importância primeira da educação, pensar esta como uma constituinte da sociedade humana, tendo presente à ideia de que esta relação retorna ao cuidado, cuidado este pensado como primordial, de família. Assim com a mediação da aprendizagem do educador para com o educando chegamos à importância central para a

DESAFIOS DO PROFESSOR, UMA PRÁTICA CONSTANTE Ao analisar artigos relacionados ao tema pude perceber que, em relação à educação e especificamente a escola, seu papel é fornecer conhecimentos sistematizados que permitam a assimilação de conteúdos, porém o autor critica a posição da escola de fazer com que os alunos adquiram uma enorme bagagem de conhecimentos que muitas vezes não são adequadas. Temos que sintetizar o fato de que o conhecimento é ilimitado e não é suficiente que o individuo adquire