O Papel Do Gestor Na Escola

artigo é uma revisão que aborda questões reflexivas da atuação do gestor escolar, enfatizando dimensões políticas e pedagógicas, deste modo, sendo agente de profundas transformações no cotidiano escolar e suas implicações. O gestor dentro do âmbito escolar deve-se pensar o que pretende dentro da proposta educacional, buscando articular decisão certa para chegar aos resultados positivos alcançando as mudanças necessárias na escola e a socialização do conhecimento dentro da realidade…

ESTUDOSUPERIOR DE CAXIAS-CESC NUCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAO UEMANET CLEONICE DA SILVA COSTA GESTO E FAMILIA Um caminho para a cidadania na viso da gesto escolar da Escola Ambrsio Machado Reis do Municpio de Cod-MA CAXIAS-MA 2012 CLEONICE DA SILVA COSTA GESTO E FAMILIA Um caminho para a cidadania na viso da gesto escolar da Escola Ambrsio Machado Reis do Municpio de Cod-MA Monografia apresentada ao curso de pedagogia do ncleo de tecnologia para educao da Universidade Estadual do…

trabalho relata a importância do gestor educacional na instituição escolar, devido ser o principal mediador na construção de um ambiente de diálogo e de participação adequado para melhor desenvolvimento do trabalho dos profissionais e, consequentemente, para o sucesso do processo educacional. É retratada a importância do perfil do gestor na formação de uma equipe participativa e de construir um ambiente que permite o bem estar coletivo, analisando como é importante que o gestor busque,…

Desafios do Gestor Escolar para a Mudança Organizacional da Escola Janialy Alves Araújo Tres Graduada em Licenciatura em Geografia - UFPE Aluna do Curso de Especialização em Gestão Escolar FAFIRE - Faculdade Frassinetti do Recife Resumo Este texto apresenta os desafios impostos ao gestor escolar na implantação de um processo de mudança nas organizações escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade atual, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O…

como na escola. O esporte transmite valores de acordo com suas formas de manifestação, o que indica a necessidade de adequação do seu sentido ao ambiente social em que se insere. Nos ambientes escolares o esporte apresenta duas intervenções: uma se caracteriza como conteúdo de educação física, e outra intervenção se caracteriza como esporte escolar. Este se apresenta como escolinhas esportivas (iniciação), ou como treinamento com equipes que representam a escola em competições oficiais.…

administração ou gestão da escola:concepções e escolas teóricas A escola clássica tem esse nome, por que seus integrantes criaram e sistematizaram os fundamentos da Administração durante a transição para o século XX (mesma época da revolução industrial). A eficiência dos processos produtivos, o combate ao desperdício, a administração como processo e eficiência do modo burocrático de organização são os conceitos que se encontram nas raízes da escola clássica. Os clássicos escreveram as…

MODELO PROJETO TCC CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ Patrícia dos Santos Pereira Monteiro O gestor e o direito educacional no cotidiano escolar Angra dos Reis 2012 Patrícia dos Santos Pereira Monteiro O gestor e o direito educacional no cotidiano escolar Projeto de Conclusão de Curso de Pós-graduação lato sensu em Gestão Escolar, apresentada ao Centro Universitário…

3 Grupo ao qual pertencem o corpo discente e docente da escola, e todos os funcionários. Professora 4 È composta por alunos, professores, pais, grupo gestor, todas as pessoas que compõem uma escola . Professora 5 São pessoas que estão envolvidas no contexto escolar. 3- Quem faz parte da comunidade escolar? Professora 1 Sendo a escola um espaço de construção coletiva e permanente, tem como sujeitos desse processo, gestores, docentes, discentes, pais, e funcionários.…

incorporação das novas tecnologias na escola contribui para expandir o acesso à informação atualizada, e principalmente, para promover a aprendizagem na construção do conhecimento, da comunicação e a formação continuada promovendo a articulação entre as áreas administrativas e pedagógicas da escola. Percebe-se então, a partir da implantação da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional nº 9394/96, uma verdadeira revolução na gestão da escola na figura do gestor escolar, haja vista…

sua concepção pedagógica tanto quanto a concepção de educação que sustenta a proposta pedagógica da escola e os recursos didáticos que a mesma possui.- Realizar entrevistas com coordenador/gestor. | 8 horas | Caderno de anotações, lápis, caneta, | 13/05/13 | Observação:Conhecer a atuação dogestor/coordenador) da Instituição de Ensino. | GADOTTI, Moacir; ROMÃO, José E. (Orgs.). Autonomia da escola: princípios e proposições. São Paulo: Cortez, 1997.Educação escolar: políticas,…