O Papel Do Educador No Programa Escola Da Família

Cristovam Buarque Quando o presidente Lula decidiu transformar a Bolsa-Escola em Bolsa Família, seus auxiliares foram alertados de que os efeitos seriam negativos, por três razões. Primeiro, trocando a palavra escola, tirava-se a educação da cabeça dos beneficiários. Quando recebiam a Bolsa-Escola, eles pensavam: recebo a bolsa porque meus filhos estão na escola; se deixarem de estudar, não recebo. Agora, com a Bolsa Família, pensam: recebo a bolsa porque sou pobre; se sair da pobreza,…

trata-se de uma ciência humana produtora de conhecimentos específicos que levam à discussão da democratização e do papel do ensino, promovendo uma reflexão sobre a sociedade e seus problemas relacionados à Educação, tendo como subsídios alguns conceitos sociológicos, como processos sociais, socialização, poder, status, grupo social, ação social, mudança social, entre outros. A Escola surge como uma instituição que terá como uma de suas funções “preparar” o indivíduo para a vida em…

JUSTIFICATIVA Bullying é uma palavra que vem do inglês, assim como no Brasil também foi aceito em alguns países para explicar o termo valentão da qual define o desejo incontrolável e consciente de perseguir e maltratar uma pessoa. Rubens Alves, educador e teólogo afirma que: “Fica o nome em inglês porque não encontrou palavra em nossa língua que seja capaz de dizer bullying diz, Bully é o valentão: um menino que, por sua força e sua alma deformada pelo sadismo, tem prazer de bater-nos…

P R O J E T O EDUCAÇÃO SEXUAL: INFORMAÇÃO, REFLEXÃO, SAÚDE E PREVENÇÃO NA ESCOLA GOIÂNIA – GOIÁS – BRASIL - MARÇO DE 2007 – SUMÁRIO | |PÁGINAS | |1. INTRODUÇÃO.......................................................................................... |03 | |2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA......................

personalidade, pois é uma necessidade básica do ser humano, estritamente relacionada aos pensamentos e ações. Preocupada com a forma de como a sexualidade vem sendo tratada nas escolas, ou até mesmo silenciada pelos educadores que criam artifícios e desculpas para não trabalhá-la, foi que surgiu o interesse em conhecer a concepção dos educadores acerca das questões relacionadas à sexualidade, bem como a prática pedagógica destes naquilo que se refere às manifestações e implicações desse…

GESTÃO INSTITUCIONAL PARA A INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA, COM ÊNFASE NO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN Juliana da Silva Nascimento – juliana,sn18@gmail.com (Autora do Artigo) Prof. Esp. Edson Louro (Orientador) RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo discutir a transformação dos sistemas educacionais a partir das mudanças estruturais na educação para a inclusão de crianças com necessidades especiais no âmbito escolar. A redefinição dos conceitos,…

2.2- Modelo radical ............................................................................................. 08 2.3- Promoção em saúde ..................................................................................... 09 3. O PAPEL DO ENFERMEIRO COMO EDUCADOR EM SAÚDE ............................ 10 3.1- Educação Individual ..................................................................................... 11 3.2- Educação em grupo…

característica A escola sofre reflexos do meio em que está inserida. O problema disciplinar é freqüentemente, repercutidos nos conflitos da família e do meio social envolvente. As pessoas que rodeiam o aluno, mais propriamente as pessoas de família, influem muito no seu comportamento, portanto os pais são os primeiros educadores. A extraordinária influencia dos que quotidianamente tratam com os alunos reflete-se em muitos dos atos praticados por eles. A ação da família começa desde o berço

Uma Educação do Campo, que seguiu nas mobilizações nos estados e no debate com a sociedade, levando esta mensagem especialmente para outros movimentos sociais e para as educadoras e os educadores do campo. Uma conquista recente [...] foi a aprovação das Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo (Parecer n° 36/2001 e Resolução nQ1//2002 do Conselho Nacional de Educação) [...]Outra conquista política importante é à entrada da questão da Educação do Campo na…

tanto do ponto de vista individual como do ponto de vista social. E é nisso que consiste o objetivo deste trabalho -- tratar das questões referentes ao ato de cuidar, tais como: a importância da afetividade, condição fundamental, e o papel da família, da sociedade e da escola na formação de um indivíduo afetivo. A afetividade é a dinâmica mais profunda e complexa de que o ser humano pode participar. Inicia-se a partir do momento em que um sujeito se liga a outro pelo amor --…