O Papel Do Educador Na Sociedade

especialidades da formação dos Educadores. Por muitos anos, tantos os futuros docentes com os demais na área da Formação recebiam os mesmos conteúdos. No entanto, as didáticas específicas de cada área deveriam ser a principal matéria neste curso. Dentro decada uma delas estaria os teores da aprendizagem e as intervenções pedagógicas garantindo que todos aprendam. Pois só a certeza de dominar os conteúdos e as melhores formas de ensinar-los faria com que os educadores enfrentassem o seu…

O pensar e o agir ético e político Pensar a sociedade contemporânea é, no mínimo, um grande desafio que exige critérios e rigor, uma vez que a sociedade é perpassada por uma infinidade de questões que, na velocidade típica de nossa época, se modificam a cada dia. Corre-se o risco de viver um imediatismo ingênuo, desprendido de uma visão de totalidade que busque englobar a compreensão histórica do passado, do presente e do futuro, num movimento dialético, levando-se em consideração todos…

existência dos outros, desenvolve e constrói conhecimentos desenvolvendo-se integralmente. O brincar na Educação Infantil, proporciona que a criança estabeleça regras constituídas por ela e pelo grupo, o que contribui para a integração do indivíduo na sociedade. Também algumas considerações sobre brincadeiras, brinquedos e jogos e como influenciam na socialização das crianças. Para a realização deste trabalho, utilizamos a pesquisa bibliográfica, fundamentada na reflexão de leitura de…

Ser educador é exercer a mais refinada profissão. Um profissional na arte de melhorar o ser humano, um missionário no desenvolvimento da consciência. Ser educador é verdadeiramente estar comprometido com as pessoas, não somente com o conhecimento, mas acima de tudo com o bom uso desses conhecimentos. Existe uma diferença entre ser professor e ser educador. O professor é um profissional comprometido apenas com o conhecimento e conteúdo. O educador é um profissional comprometido com o conhecimento

Questionário II - INTRODUÇÃO Compreendendo que a educação formal não atende as demandas da sociedade contemporânea, esse trabalho pretende apresentar considerações sobre a atuação do pedagogo no espaço não escolar que trabalha com adolescentes infratores, que cumprem a medida socioeducativa de semiliberdade. Para cumprimento do objetivo desse projeto, que é de compreender o papel do pedagogo em uma unidade Socioeducativa, a primeira etapa da pesquisa será…

Terezinha Azeredo Editora Cortez Resumo: A educação está envolvida no contexto social ao qual ela está inserida. Enquanto fenômeno histórico e social, a educação é a transmissão de cultura, é o estabelecimento. A cultura é a relação da educação e a sociedade, o mundo transformado pelo homem, porque o homem é um ser-no-mundo, o mundo está dentro do homem, há uma reciprocidade, pois o homem dele se resulta. O mundo existe para o homem na medida do conhecimento que o homem te dele e da ação…

especificamente a função dialética e a função pedagógica, pois percebe-se que a maioria dos professores não sabe identificar a diferença entre essas duas funções, deixando que alguns problemas profissionais interfiram, inclusive, no relacionamento educador e educando como também no processo de ensino aprendizagem. Também, discutir as estratégias utilizadas em sala de aula e apresentar práticas inovadoras para que o professor saiba como alcançar seus objetivos pedagógicos em sala de…

Será mesmo importante ensinar o eixo matemática na educação infantil? O que os educadores compreendem sobre o ato de ensinar entrelaçando a realidade do educando? Autores renomados nos fazem referências sobre a importância de se educar cedo, e sobre a necessidade que os educadores têm de conhecer as teorias e como trabalhar de forma lúdica e dinâmica conteúdos que formem seus educandos cidadãos ativos para a sociedade. O presente artigo traz os eixos temáticos na educação infantil,…

essas concepções trouxeram muitos problemas para educadores e alunos, sendo o maior deles o descaso entre as relações. Devido ás mudanças na educação e aprendizagem estamos dando ênfase á educação formal e informal, pois a interação professor, aluno e família é o componente mais importante para o sucesso do ensino-aprendizagem. Sem que haja uma convivência positiva entre esses sujeitos não há uma aprendizagem de qualidade. Palavras-chave: Educadores; Alunos; Família. Introdução …

propósito deste estudo é refletir sobre a escola, a educação através da ação docente no processo de ensino e de aprendizagem, oferecendo espaço para uma releitura sobre o papel social da escola, o currículo, a formação docente, a proposta pedagógica, aspectos da avaliação, tendo como referencial os pressupostos teóricos do educador Paulo Freire. Uma reflexão necessária e de certa forma ousada, visto que hoje enfrentamos inúmeras dificuldades no sistema educacional brasileiro. Assim,…