O Papel Do Coordenador Pedagogico Na Formação Do Professor

Educação a Distância - CEAD Reflexões do texto de AUGUSTO, Silvana. Desafios do coordenador pedagógico. Nova Escola. São Paulo, n. 192, maio 2006, Abril/2013 MAGNA MARIA DA CONCEIÇÃO ROCHA Texto apresentado ao Professora (Tutora) Maria Aparecida dos Santos Ferreira, responsável pela Disciplina REALIDADE ESCOLAR E TRABALHO PEDAGÓGICO pela aluna Magna Maria da Conceição Rocha, do Curso de Especialização em Coordenação…

Resumo Este artigo se baseia na experiência da introdução da Informática em uma escola de São Paulo. Nesse enfoque, trabalharei a introdução da Informática como um processo e a importância da intervenção do coordenador de Informática na reconstrução da prática pedagógica do professor no uso da Informática na educação. I – Introdução A Informática vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem

a seis anos de idade”. Os debates sobre o papel e a função da creche caminham no sentido de colocá-la como local do cuidar e educar juntos. A Constituição cunha a expressão Educação Infantil e a LDB/1996 - Lei de Diretrizes e Bases - traz a obrigação legal das Creches passarem a integrar a Educação Básica, estipulando a data limite de dezembro de 1999 para a passagem definitiva das Creches e Pré-Escolas passarem para o sistema de ensino. Quanto à formação dos profissionais para exercer…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas sob a orientação do Professor José Veiga de Carvalho Filho. Curso : Pedagogia Nova Iguaçu 2015 SUMÁRIO Introdução …………………………………………………………………………..pág 4 Capítulo 01: Caracterização da Escola e do Campo de Estágio ……………. pág 5 1.1- Caracterização da Escola…

Amaral) Escola onde, as pessoas envolvidas no processo de ensino como: Alunos, professores, coordenadores e diretores não medem esforços para que de fato a educação ética, humana e cientifica aconteça. Começamos essa investigação com a fundamentação teórica e posteriormente seguimos as seguintes etapas: conhecimento do campo de observação, observação do trabalho de gestão escolar em todos os âmbitos: Pedagógico, financeiro e administrativo; finalizando com entrevistas diversas…

ter a entrada de duas novas turmas anualmente com o mesmo quantitativo por sala. A execução do projeto contribuirá, também, para a formação continuada dos professores coordenadores de estágio a partir de discussões que versem sobre a prática pedagógica na perspectiva libertadora, interdisciplinar, lhes ajudando a repensar sua prática e a formação de novéis professores. O referido projeto se alicerça em autores do quilate de Paulo Freire, Cipriano Carlos Luckesi, José Carlos Libâneo,…

5ª PARTE – PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PAPEL TIMBRADO) 14 – Anexos 1 – Agrupamento de Alunos 2 - Matriz Curricular 3 – Organização das Horas de Trabalho Pedagógico Coletivo – HTPC 4 - Calendário Escolar 5 – Eventos da Escola 6 - Quadro Geral de Funcionamento por Turnos 7- Quadro Demonstrativo do Pessoal Docente 7.1 –Efetivos 7.2 – Professor Eventual 8 - Demonstrativo do Pessoal Administrativo e Operacional 8.1 - Contratados 8.1.2– Horário do Pessoal Técnico Administrativo 9

[pic] UNIVERSIDADE DE UBERABA – EAD INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA RELATÓRIO: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL GENILDA SANTOS SOUZA DÁRIO MEIRA – BA 2011 [pic] UNIVERSIDADE DE UBERABA – EAD INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA …

Parte superior do formulário 1.Titulo do projeto: Gestores em Constante Formação 2.Público-alvo: Gestores, supervisores, orientadores,coordenadores e professores. 3 Gestão Educacional 3.Instituição da prática de estágio:Escola de Educação Infantil Estrela Guia 4.Município / Estado: Canoas RS 5.Responsável legal pela instituição de prática de estágio: Angiela Rembowski da Silva. 6.Período de prática: 01/04/2013 à 12/04/2013. 7.Caracterização da realidade: Escola de Educação Infantil :

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB/DEDEC-X Componente Curricular: Coordenação Pedagógica Docente: Discentes: O coordenador pedagógico e a questão da inclusão Paulo César Geglio Doutor em educação: Psicologia da Educação Professor da Universidade Federal da Paraíba INTRODUÇÃO    O presente artigo apresenta contribuições para a analise e a discursão relativas ao coordenador pedagógicos e às questões contemporâneas. Afirmamos que vivemos em uma era de avanços científicos na…