O Papel Da Mulher No Brasil Colonia

UEMG - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Curso de Pedagogia CIRCULAÇÃO E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL (SÉCULOS XVI A XVIII) Jaqueline Marques Fernandes POÇOS DE CALDAS Junho / 2013 JAQUELINE MARQUES FERNANDES CIRCULAÇÃO E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL (SÉCULOS XVI A XVIII) ORIENTADORA: Prof.ª Vera Lago POÇOS DE CALDAS Junho / 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇAO PAG. 04 2- DESNVOLVIMENTO

História do Brasil I 3ª Aula –Texto: A Expansão Marítima Portuguesa 1400 – 1800 Autor: John R Russel-Wood → Importante historiador do Brasil colonial, o Império português e o mais amplo mundo luso-brasileiro. “O britânico partia do princípio que a sola dos pés é boa para aprendermos a história de um lugar”. Necessidade de ir a campo. Tema central: O autor trata nesse texto a questão das colônias ultramarinas portuguesas. (p.173) As motivações da expansão ultramarina → Não houve um…

conquistadas no Brasil. O processo de colonização significou muito além da produção do açúcar, da exploração do pau-brasil, da extração do ouro, o transplante para a colônia da língua, da religião, do tipo de organização eclesiástica, das instituições administrativas, das leis, da maquinaria jurídica, da estrutura familiar das formas de convivência e de sociabilidade dos colonizadores. A companhia de Jesus propôs uma formação de cultura brasileira. Os Jesuítas chegaram ao…

Cabral, que em um pouco mais de um mês chega ao nordeste do Brasil. Com o regresso de Vasco da Gama foi criada a Casa da Mina e da Índia, monopolizando o comércio ultramarino e, em 1519, surge, no Conselho Régio, uma seção especializada chamada Conselho das Índias. O reinado de dom Manuel, o Venturoso, marca o apogeu das navegações portuguesas, com o controle das rotas do ouro e da malagueta africana, das especiarias e do pau tintorial do Brasil. ÀFRICA: UM CONTINENTE SEM HISTÓRIA? …

2004. Programa Unidade I – Formação ! Nação como comunidade imaginada ! O projeto de nação: mito das três raças como problema ! Modernidade e modernismo no Brasil: arte, política e pensamento. ! Santíssima trindade: A sociedade patriarcal, agrária, escravocrata e híbrida de Casa Grande e Senzala; O homem cordial nas Raízes do Brasil; o sentido da colonização em Caio Prado Junior. 1 3/11/14 Orginalidade da obra ! Publicada em 1933 é, segundo Renato Ortiz, a “carteira de…

A EDUCAÇÃO DA MULHER Introdução Este estudo insere-se num trabalho mais amplo dentro da pesquisa que esta sendo realizada para o curso de Mestrado na Universidade Estadual de Ponta Grossa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que se propõe por meio de um dialogo da História com a História da Educação, restabelecer alguns elementos da história das mulheres. O enfoque aqui apresentado procura analisar como se processou no Brasil Colônia e Império a educação da mulher a partir…

formação da população brasileira Na gênese histórica do Brasil pode-se afirmar que sua base populacional era composta por três grupos étnicos: índios (nativos), brancos (invasores/colonizadores) e negros (escravos). A miscigenação desses grupos deu origem a outros: mulatos (negro + branco), caboclo (branco + índio) e cafuzo (negro + índio). Alem dessa base populacional, nesse período, passou a ser constante o movimento migratório para o Brasil de povos muito variados, ampliando e…

Elizabete Cristina da Conceição Lima - RA370409 Luciane Rodrigues - RA 359959 Luciane Duarte - RA381175 Tatiana da Luz Rosa Lima - RA368638 SOCIOLOGIA São Luis/MA 24/11/2012 Direitos humanos no Brasil A característica da declaração dos direitos humanos tem o conceito que as pessoas nascem livres e iguais perante a lei. A diferença é que a declaração universal dos direitos humanos preocupa-se mais em cuidar do bem estar individual…

reconhecer qualquer direito feminino. Teocrática, pelo intenso papel que a igreja possuía na colônia, especialmente no início da colonização. Só podemos classificar a sociedade como tal até 1759, com a expulsão jesuítica. Desenvolvimento: Sociedade Colonial Baseada na agricultura voltada para o comércio externo, na grande propriedade e no trabalho escravo, a sociedade colonial é agrária, escravista e patriarcal. Em quase toda colônia, é em torno da grande propriedade…

fonte de riqueza obtida pelos europeus na África pode ter sido mesmo a mão de obra demandada nas colônias americanas e que pareceu-lhes uma boa justificativa para os investimentos em explorações marítimas que, especialmente os portugueses, vinham fazendo desde o século XIV. Dessa forma, embora no século XV os escravos fossem vendidos em Portugal e na Europa de maneira geral, foi com a exploração das colônias americanas que o tráfico atingiu grandes proporções. O investimento europeu em…